Collection: Langage oral

Noël, les saisons, la fête de la musique... Dans ce livre de 280 pages vous trouverez des dizaines de tableaux de communication et d'activités clés en main pour suivre le fil de l'année et proposer des séances ancrées dans le présent.Au total, ce sont 12 kits mensuels (+ des kits pour les fêtes religieuses) qui regroupent chacun :- un calendrier mensuel- des tableaux de communication spécifique aux événements du mois- 3 ou 4 activités aux objectifs variés- 1 TLA pour une activité de lecture partagée- 1 TLA pour une recetteVous y trouverez aussi un emploi du temps visuel semainier ainsi qu'un guide pour mettre en place un cahier de vie.

Un défi quotidien en orthophonie À l'adolescence, nos patients font face à des exigences scolaires croissantes : textes argumentatifs complexes, synthèses documentaires, débats en classe, expression d'opinions personnelles. Pourtant, beaucoup d'entre eux peinent encore avec la compréhension littérale, les inférences ou l'organisation de leur pensée. Comment les accompagner efficacement dans cette transition cruciale ? Une approche intégrée et progressive Ce matériel propose une démarche originale qui articule compréhension fine et expression argumentée. Plutôt que de traiter ces compétences séparément, "Du Texte au Débat" les développe conjointement, car comprendre en profondeur est le préalable indispensable à l'argumentation. L'approche s'appuie sur une progression développementale rigoureuse, de la fin du primaire au lycée, en tenant compte des spécificités des troubles du langage (TSLE, TDL, TSA). Ce que vous trouverez dans ce matériel: Pour chaque tranche d'âge (9-12 ans, 12-15 ans, 15-18 ans) : Des textes variés sur des thématiques captivantes (écologie, réseaux sociaux, mangas, égalité femme-homme...) Un entraînement progressif : compréhension littérale → inférences → résumé → argumentation Des supports visuels pour renforcer la compréhension Des outils métacognitifs adaptés aux troubles du langage Une méthodologie structurée : Questions de repérage guidées vers l'autonomie Grilles d'aide à la compréhension Connecteurs et expressions pour organiser la pensée Fiches récapitulatives réutilisables Objectifs thérapeutiques Ce matériel vise à développer chez vos patients : La compréhension approfondie (littérale et inférentielle) La capacité de synthèse et de reformulation L'expression d'un point de vue argumenté Les compétences métacognitives essentielles aux apprentissages La confiance face aux textes complexes et aux situations de débat Mode d'utilisation Chaque chapitre peut être utilisé à l'oral ou à l'écrit selon vos objectifs thérapeutiques. La progression proposée permet une adaptation fine aux besoins de chaque patient, avec la possibilité de revenir aux étapes antérieures si nécessaire. Durée estimée par chapitre : 30 à 45 minutes selon l'âge et les difficultés du patient. Vous obtiendrez un fichier PDF (85MB)

Différents jeux permettant de discriminer et produire des phonèmes fréquemment confondus à l'oral.Paires minimales selon le lieu d'articulation. 

Jeu de plateau sur le thème des sorciers pour entrainer l'articulation des phonèmes constrictifs ch, j, s, z, f et v en position initiale, médiane ou finale.

Phrases avec occurrence du groupe consonantique /tR/.Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill…Inclus : une ligne de baseMatériel à imprimer

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "l" en position finale.

Placer des boules de Noël pour décorer un sapin à condition de bien prononcer le mot représenté sur la boule.

Ce fichier est destiné à développer les compétences en CAA des enfants présentant des besoins spécifiques de communication .Je vous propose des activités et des supports (affichage, grille de challenge...) pour travailler et modéliser le mot de base "Vouloir". 

🎄 Le Calendrier de l’Avent Créations Orthophoniques 2025 revient avec 24 nouveaux supports à découvrir chaque jour !Des activités variées et interactives pour travailler en langage oral, écrit, cognition maths ou encore en neuro.💻 PowerPoints interactifs + 📄 supports imprimables.🎁 Bonus exclusif le 25 décembre ! TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Placer des boules de Noël pour décorer un sapin à condition de bien prononcer le mot représenté sur la boule.

Support permettant d'entrainer la temporalité à travers 24 actions différentes.

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le verbe "vouloir",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.  

 Cherche & Colorie – Spécial CAAUn fichier clé-en-main pour travailler le langage, l’attention et la CAA !Vous cherchez une activité simple, ludique et réellement utile pour accompagner vos enfants extraordinaires dans le langage ?Ce fichier Cherche & Colorie – CAA est pensé pour vous.Un support qui permet de travailler le lexique, la catégorisation, l’attention visuelle et l’utilisation d’un outil de Communication Alternative et Améliorée (CAA), tout en gardant le plaisir du jeu.🎯 Objectifs travaillés• Développer un lexique riche et fonctionnel• Améliorer le balayage visuel et l’organisation de la page• Renforcer l’attention et la concentration• Travailler la catégorisation et la généralisation• Soutenir le maintien de la consigne• Aider à inhiber les distracteurs• Favoriser l’usage des mots de base en CAA : regarder, tu, où, quoi, oui, non, encore, ici, finir• Encourager l’exploration de la tablette : pages thématiques + clavier📚 Contenu du fichierUn ensemble complet de pages Cherche & Colorie autour de 20 thèmes du quotidien : Cuisine Salle de bain Vêtements Outils Sport Buanderie Insectes Chambre École Jouets Fruits Légumes Chaussures Véhicules marins Véhicules aériens Véhicules terrestres Animaux terrestres Animaux marins Bijoux Jardin Chiens Chapeaux Chaque page comporte :✔ des éléments à retrouver✔ un espace pour colorier les mots cibles✔ 2 bandes de pictos verticales, parfaits pour modéliser en CAA💡 Pour qui ?• Orthophonistes• Enseignants spécialisés / ULIS• Professionnels du médico-social• Parents utilisant la CAA• Enfants autistes, allophones, ou présentant des difficultés de langageJe vous souhaite de beaux moments avec vos enfantsEmilie

🌿 Niveau 12-15 ans : "Opinions en construction" Pour les adolescents qui questionnent le monde Cette tranche intermédiaire accompagne les jeunes dans leur développement critique. Les sujets s'enrichissent et touchent aux questionnements typiques de l'adolescence : identité, justice, relations sociales, choix personnels. Objectifs pédagogiques : Analyser des situations plus complexes Développer l'esprit critique et le raisonnement Apprendre à nuancer ses propos Construire une argumentation structurée Thématiques abordées : L'équité, le respect de l'Autre au quotidien Les choix personnels et leurs conséquences L'influence des réseaux sociaux Les relations amicales et familiales Format : Textes de 250 à 400 mots, situations réalistes avec plusieurs enjeux à considérer, vocabulaire plus complexe mais néanmoins accessible.

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "R" en position finale, thème dinosaure.

Un imagier composé de 132 images en 2 versions (soit 264 cartes). Une version sans mot et une version avec mot. - 24 images pour la cuisine- 24 images pour la salle de bain- 24 images pour la chambre- 24 images pour la salle de séjour- 36 images pour le garage, la buanderie et le jardinUne multitudes d'activités s'offrent à vous : dénomination orale ou écrite, désignation, catégorisation, concaténation de phrases, loto, mémory, pace ... A vous de choisir ! 

3 supports visuels à imprimer afin d'aider à la visualisation de l'emplacement du phonème /l/ au sein d'un mot pour en améliorer son articulation.Diverses adaptations possibles !

Un kit pédagogique complet pour travailler les questions "Qui ?" et "Où ?" Aider les enfants à comprendre et répondre aux questions essentielles "Qui ?" et "Où ?" est une étape clé dans leur développement du langage et leur compréhension du monde qui les entoure. Avec ce kit complet de Loto et Memory, les enfants apprendront à identifier des personnes et des lieux, tout en stimulant leur attention, leur mémoire et leur discrimination visuelle.  

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le mot "Prendre",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).Chaque page interroge l'enfant avec la formule suivante « Qu'est ce qu'il prend" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « prendre » afin de créer la cette réponse à la question posée.Chaque page présente un objet différent de l'univers de la classe.La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)A bientôtEmilie

14 activités amusantes et pédagogiques à travailler à l'oral ou à l'écrit. À adapter selon l'âge de l'enfant. Les histoires à inventer, par exemple, s'adressent à des enfants de CM1-CM2 si elles sont proposées à l'écrit.

Ce fichier est un ensemble de cartes qui vous permettra de travailler L'attention/la concentration La mémorisation La discrimination visuelle Le tour de rôle La modélisation sur l'outil de CAA de l'utilisateur : Mot de base : prendre, voir, je, ensemble, encore, autre, ici, Les personnes   Vous pouvez également jouer à un jeu de mise en paires :  On distribue des cartes à chaque joueur Chacun demande à l'autre la carte qui lui manque afin de former une paire   Vous travaillez ainsi : Le tour de rôle La formule "je veux..." La construction de phrases simples   Je vous propose enfin d'imprimer les planche d'images en fin de fichier afin de jouer sous forme de loto, d'appariement d'image identiques.Attention : Les pages sont à imprimer dans l'ordre recto versoJe vous souhaite de beaux échanges avec vos enfantsEmilie

24 phrases avec occurrence du phonème /j/ en position initiale, médiane et finale.Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill, transcription de mots contenant le phonème /j/…Inclus : une ligne de baseMatériel à imprimer

"Phrases pluriels nominaux" est un support permettant de travailler les pluriels nominaux particuliers au sein de phrases telles que "ici, la fille caresse un animal et là elle caresse des ...".18 noms sont proposés.

Les Cartes d'Articulation sont un outil simple et éducatif conçu pour aider les enfants à améliorer leur prononciation et leur articulation. Idéal pour mieux visualiser le placement des articulateurs lors de la prononciation des différents phonèmes.