Collection: Habiletés sociales

La prise en soin orthophonique joue un rôle crucial dans le soutien des jeunes en difficulté, notamment ceux confrontés à des troubles neurodéveloppementaux (TND), à l'autisme ou à des troubles du langage. Les outils spécialisés que vous trouverez ici offrent une approche ciblée pour renforcer les habiletés sociales, un aspect essentiel du développement global de l'individu. En fournissant des ressources spécifiques pour la gestion des émotions, la tenue d'une conversation et le développement de la théorie de l'esprit, le matériel conçu par des orthophonistes contribue à améliorer la qualité de vie et les compétences sociales des jeunes concernés.

Dans le domaine de la gestion des émotions, le matériel orthophonique comprend souvent des jeux de rôle, des cartes d'émotions et des activités interactives qui aident les enfants à identifier, comprendre et exprimer leurs sentiments de manière appropriée. Ces outils facilitent l'apprentissage des stratégies d'adaptation face aux émotions intenses et favorisent le développement de l'intelligence émotionnelle.

Pour ce qui est de la tenue d'une conversation, le matériel orthophonique propose des exercices structurés pour enseigner les compétences conversationnelles de base telles que l'écoute active, le maintien du contact visuel, la prise de tours de parole et la cohérence thématique. Ces activités sont conçues pour aider les jeunes à s'engager dans des interactions sociales significatives et à développer leur confiance dans les situations de communication.

En ce qui concerne le développement de la théorie de l'esprit, le matériel orthophonique offre des supports visuels, des histoires narratives et des jeux de société qui encouragent la compréhension des pensées, des sentiments et des intentions des autres. Ces ressources renforcent la capacité des enfants à interpréter les perspectives différentes, à anticiper les réactions et à ajuster leur propre comportement en conséquence.

Vous trouverez des supports utilisables en séance individuelle ou en groupes.