Collection: Transcodage

Je vous propose aujourd'hui un support que j'utilise depuis longtemps en version papier pour travailler sur le transcodage de nombres, notamment des grands nombres au-delà de 1000. Il s'agit d'un train avec une locomotive dont la place du conducteur est toujours occupée (place des unités). Cette locomotive a 3 places, ainsi que les autres wagons qui suivent (milliers et millions). Je trouve que ça permet de structurer l'exercice qui est souvent périlleux.Dans ce support ppt, l'enfant doit d'abord placer le dernier passager dans le train puis les autres jusqu'au conducteur.

Un jeu de bataille pour maîtriser les grands nombres et jongler entre leurs différentes représentations !

Avec l'accord de Cécile (Créations Orthophoniques), voici une extension de sa création "Où es-tu petit oiseau ?" avec des nombres particuliers à 2 chiffres (10 / 60 / 70 / 80 / 90): jeu de devinettes pour travailler le transcodage arabe/oral/écrit.

Ce support Power Point permet de travailler le transcodage de nombres particuliers, en y associant les mots écrits, ou en s'appuyant sur les mots utilisés à l'oral pour dire le nombre. Il est donc destiné aux enfants lecteurs.L'aventure se déroule dans l'univers du jeu vidéo en "Minecraft"!

Tape sur le tas de cartes si les parties coïncident !

Jouez avec les grands nombres !

Grilles de bingo et étiquettes pour travailler le transcodage des nombres entre 60 et 99.

🎒 À la recherche des fournitures scolaires est un support interactif au format PowerPoint qui permet de travailler la lecture de nombres à 4 chiffres de façon ludique.🔎 Le principe est simple : une grille de nombres est affichée à l'écran. L'orthophoniste (ou patient.e) annonce un nombre, puis l'autre doit le retrouver dans la grille. Derrière certains nombres se cachent des fournitures scolaires ! Lorsqu'une fourniture est découverte, il suffit de cliquer dessus pour la barrer de la liste. L'objectif est de retrouver tous les objets avant la fin de la partie.🎯 Ce support permet d'entraîner le transcodage de nombres au-dessus de mille, en motivant le patient et en rendant l'entraînement intensif sans s'en rendre compte. ✨ Un modèle vierge est également fourni afin de créer facilement vos propres grilles avec les nombres, mots ou contenus de votre choix. TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Ce jeu de cartes permet de travailler les équivalence entre : - le code arabe- le code verbal- les notions de dizaines et unités- la décomposition additive de certains nombresCe matériel permet de travailler sur les nombres inférieurs à 100, et est destiné aux enfants qui n'ont pas encore vu les centaines. 

Chut… 🤫 Le fantôme dort profondément !Pour découvrir cette activité, voici une première grille gratuite autour des nombres de 90 à 99.🎲 Le principe est simple :L’enfant et l’orthophoniste jouent à tour de rôle.👉 Choisissez un nombre dans la grille.👉 L’enfant doit lire le nombre à voix haute avant de cliquer dessus.👉 Mais attention… si le fantôme apparaît, c’est perdu ! 👻😱🎯 Cette activité permet de travailler la lecture des nombres particuliers, notamment les nombres de 90 à 99, dans un contexte ludique et motivant.🧠 Un petit extrait idéal pour découvrir le fonctionnement du support et travailler le transcodage et la cognition mathématique avec une activité interactive.📌 Dans cet extrait gratuit :🔢 1 grille de nombres de 90 à 99👻 Le principe du jeu « Ne réveillez pas le fantôme ! »💻 Support interactif à utiliser avec PowerPoint en mode diaporama.✨ Et si le fantôme vous plaît… la version complète propose 72 grilles réparties en 9 catégories de nombres pour aller beaucoup plus loin dans l’entraînement à la lecture des nombres particuliers !

Ce support de remédiation orthophonique a été créé pour travailler le transcodage des nombres particuliers dans les 70 et 90 notamment. Il permet de faire le lien entre langage oral, langage écrit et code arabe, entre les mots et les chiffres utilisés dans le système numérique.Lise, une jeune femme passionnée par le monde du cheval, veut construire sa propre écurie. Pour cela, il faut l'aider à gagner des concours et se sortir de diverses situations problématiques pour mener à bien son projet.

Pack de 6 supports utilisables en cognition mathématique :⛸️ Glisse avec les nombres : accompagne Anna, une patineuse artistique, dans son ascension vers les Jeux Olympiques tout en renforçant tes compétences en transcodage des nombres à 4 chiffres ! 🧮✨ 🎯 Ni trop, ni trop peu : un support ludique pour développer les estimations de quantités en contexte ! Avec des exercices interactifs sur la cuisine, l'école et le supermarché, les participants pourront juger ce qui est « peu, normal ou beaucoup », ou choisir la quantité la plus plausible. 🍎✏️🛒 🍪 « Un tour à la pâtisserie » : Un support interactif pour donner du sens aux multiplications à travers 4 exercices progressifs. Idéal pour travailler les répartitions équitables et les notions de partage de façon ludique ! 🎅✨ La tournée du Père Noël : Un support interactif pour développer la résolution de problèmes ! À chaque étape de sa tournée, découvrez 3 problèmes et répondez aux 4 questions clés : identifier l'inconnue, choisir l'opération, trouver le résultat et formuler la réponse. 🎄🧠🏖️ Promenade comptée sur la plage : Jeu de l'oie interactif permettant d'aborder le dénombrement de façon ludique, même en téléorthophonie, et dans une ambiance estivale  ! 3 épreuves sont proposées , avec des petits nombres entre 2 et 10.🐎 Les nombres au grand galop : travailler le transcodage des nombres particuliers dans les 70 et 90 notamment. Il permet de faire le lien entre langage oral, langage écrit et code arabe, entre les mots et les chiffres utilisés dans le système numérique, au cœur d'une aventure équestre. 🏇

Jeu de transcodage jusque 100Matériel 1 plateau de jeu (+ jetons) 3 jeux de cartes (à utiliser seul ou pas :p ) en version Belgique et France🧠 Possibilités d’utilisation en séance Ce support orthophonique peut être intégré à différentes activités autour de la cognition mathématique : 🔢 Transcodage : passer de l’écriture chiffrée à l’écriture en lettres et inversement. 👂 Compréhension des nombres : identifier un nombre à partir de sa forme verbale. 🗣️ Production orale : lire et verbaliser correctement les nombres. ✍️ Écriture des nombres : faire écrire en chiffres ou en lettres les nombres présentés. 👀 Repérage visuel : retrouver rapidement un nombre parmi plusieurs propositions. 🧠 Mémoire et représentation du nombre : maintenir une information numérique pour effectuer la recherche. 📚 Langage écrit : travailler la lecture et l’orthographe des nombres écrits en lettres. 🎯 Automatisation : multiplier les occasions de manipuler les différentes représentations d’un même nombre. Le format ludique permet de proposer de nombreuses répétitions sans transformer l'activité en simple exercice de transcodage. TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Le petit oiseau s’est caché derrière l’une des feuilles… À toi de retrouver où il se trouve ! 🐦🔎Dans cette activité interactive, l’enfant doit utiliser différents indices liés à la lecture des nombres pour éliminer progressivement les feuilles, comme dans un jeu de « Qui est-ce ? ».🎯 Objectif : travailler la lecture de nombres particuliers et développer les compétences de transcodage en cognition mathématique, tout en proposant une activité ludique et interactive.💡 Comment jouer ?L’enfant observe les indices indiqués en haut de l’écran et doit éliminer les feuilles qui ne peuvent pas correspondre.👉 Lorsque l’on clique sur une feuille, celle-ci disparaît.👉 L’enfant poursuit ses déductions jusqu’à ce qu’il ne reste plus qu’une seule feuille.🐦 La dernière feuille est celle derrière laquelle se cache le petit oiseau… et il se met alors à chanter ! 🎶📌 Les indices portent notamment sur :• les éléments entendus dans le nombre ;• les éléments que l’on n’entend pas ;• les chiffres que l’on peut voir dans l’écriture chiffrée ;• la présence ou l’absence de certains éléments dans le nombre.🍂 Le support contient plusieurs situations de recherche, avec des niveaux d’indices variés, par exemple :• « On entend dix » / « On n’entend pas sept » / « On entend cinq »• « On n’entend pas dix » / « On voit un 0 » / « On entend soixante »• « On n’entend pas dix » / « On n’entend pas soixante » / « On entend quarante »• « On voit un 4 » / « On n’entend pas quatre » / « On n’entend pas vingt »• « On entend vingt » / « On n’entend pas quatorze » / « On entend quatre deux fois »• « On entend vingt » / « On entend quatorze » / « On ne voit pas de 2 »🖥️ Utilisation :Le support est conçu pour être utilisé directement sur PowerPoint en mode diaporama. Il suffit de lancer le diaporama puis d’accéder à la diapositive de l’exercice.🌟 Un support ludique et répétitif, idéal pour travailler la lecture de nombres et le transcodage en séance d’orthophonie, en cognition mathématique.

. Transcodages de 60 à 99 sous forme de puissance 4 (modalité avec double dé (non fourni) et sans double dé). Version française et version belge.

⛸️ Glisse avec les nombres : accompagne Anna, une patineuse artistique, dans son ascension vers les Jeux Olympiques tout en renforçant tes compétences en transcodage des nombres à 4 chiffres ! 🧮✨

Attention… le fantôme dort ! 🤫Pour gagner, il faudra lire les nombres correctement… mais surtout ne pas cliquer sur le mauvais nombre, au risque de réveiller le fantôme ! 👻🎯 Objectif : travailler la lecture des nombres particuliers et le transcodage dans le cadre de la cognition mathématique, notamment autour des nombres en 70, 80 et 90, mais aussi des nombres particuliers plus complexes.🎲 Principe du jeu :L’orthophoniste et l’enfant jouent à tour de rôle.👉 Un nombre est choisi dans la grille.👉 Le joueur doit lire le nombre avant de cliquer dessus.👉 Si le fantôme apparaît… 😱 c’est perdu !👉 Pour rejouer avec la même grille, il suffit de cliquer sur « Encore ! ».👉 La petite maison permet de revenir au sommaire et de choisir une autre catégorie de nombres.📚 Le support propose 9 catégories de grilles :🔹 90…→ travail des nombres de 90 à 99🔹 10… 90…→ alternance de nombres particuliers autour des dizaines concernées🔹 80… 90…→ travail des nombres en 80 et 90🔹 70…→ travail des nombres de 70 à 79🔹 10… 70…→ alternance entre les nombres en 10 et en 70🔹 60… 70…→ alternance entre les nombres en 60 et en 70🔹 70… 90…→ alternance entre les nombres en 70 et en 90🔹 170… 190…→ travail des nombres particuliers dans les centaines, autour de 170 et 190🔹 Mélange→ mélange de différents nombres particuliers pour augmenter la difficulté✨ 72 grilles de jeu au total, soit 8 grilles pour chacune des 9 catégories.🧠 Le jeu permet ainsi de multiplier les occasions de lecture et de répétition tout en faisant varier progressivement les types de nombres proposés.💻 Format : support interactif PowerPoint à utiliser en mode diaporama.👧👦 Public : enfants de primaire apprenant à lire les nombres.📌 Compétences travaillées :• lecture de nombres• lecture des nombres particuliers• transcodage• cognition mathématique• automatisation de la lecture des nombres particuliers• distinction entre les différentes formes de nombres particuliers• entraînement à la lecture des nombres à deux et trois chiffres🎃 Un support ludique et motivant pour travailler les nombres particuliers sans avoir l’impression de faire uniquement des exercices de lecture de nombres ! 👻Le fonctionnement et les différentes catégories sont présentés dans le sommaire du support.Testez le concept en téléchargeant gratuitement un extrait !

🚨 Alerte aux voleurs ! Un jeu de l’oie interactif pour travailler différentes compétences en langage oral, langage écrit et cognition maths. 🕵️‍♀️Le principe ? Chaque joueur choisit son personnage et tente d'atteindre le plus rapidement possible la fin du parcours pour échapper à la police ! 🚁🎯 6 planches d’épreuves sont proposées :💬 Homophones syntaxiques : s'est, c'est, sait, sais, ses...❓ Construction de questions avec un mot interrogatif et un mot imposé.➕ Phrase à rallonge : rallonger ou raccourcir une phrase selon la consigne.🧠 Évocation sémantique à partir de différents critères.🔤 Évocation sur critère orthographique : graphies, lettres finales, etc.🔢 Lecture des nombres dans les 70 pour s’entraîner intensivement à cette particularité du système numérique français.✨ Une 7e planche personnalisable vous permet également d'adapter le jeu à vos propres objectifs thérapeutiques.🎮 Le tout dans un format PowerPoint interactif, avec une mécanique de jeu simple et des éléments cliquables. TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back