Transcodage Panda

Transcodage Panda est un jeu de transcodage des nombres jusqu’à 100 conçu pour travailler les différentes représentations du nombre en séance d’orthophonie. Le support propose un plateau de jeu accompagné de jetons ainsi que trois jeux de cartes pouvant être utilisés seuls ou associés au plateau. Les premières cartes demandent de lire un nombre écrit en chiffres et de retrouver le nombre correspondant sur le plateau, tandis qu’une autre série présente les nombres écrits en lettres, par exemple vingt-cinq, quarante-huit, quatre-vingt-trois ou soixante-deux. Une troisième série propose de rechercher dans quels nombres on entend un chiffre donné, avec des consignes comme « Dans quel(s) nombre(s), prononces-tu… ? ». Le matériel existe en version France et version Belgique, afin de tenir compte des différences de dénomination des nombres telles que soixante-dix / septante ou quatre-vingt-dix / nonante. Ce matériel orthophonique permet ainsi de travailler le transcodage, la lecture et l’écriture des nombres, la représentation verbale et chiffrée du nombre ainsi que certaines compétences de cognition mathématique. Il peut également servir de support ludique dans des séances ciblant le langage oral lorsque le travail porte sur la compréhension et la production des formes verbales des nombres.

🖨️ Préparation Imprimer les éléments nécessaires au jeu : le plateau ; les jetons ; les cartes correspondant à l’activité choisie. Choisir la version correspondant au patient : France ou Belgique. 🎲 Avec le plateau Installer le plateau et prévoir les jetons. Les cartes peuvent être utilisées pour faire avancer le jeu : présenter une carte au patient et lui demander de réaliser la tâche indiquée avant de poursuivre la partie. Le plateau présente notamment des nombres compris entre 22 et 100, permettant de rechercher visuellement les nombres demandés. 🔢 Jeu 1 – Lire et chercher le nombre Présenter une carte comportant un nombre écrit en chiffres. Le patient doit lire le nombre puis le retrouver sur le plateau. Exemples proposés dans le support : 👉 48 👉 84 👉 23 👉 32 👉 55 👉 75 👉 63 👉 39 🔤 Jeu 2 – Transcoder l’écriture en lettres Présenter une carte sur laquelle le nombre est écrit en toutes lettres. Le patient doit lire le nombre puis retrouver sa représentation chiffrée. Exemples : 👉 vingt-cinq → 25 👉 quarante-huit → 48 👉 quatre-vingt-trois → 83 👉 cinquante-sept → 57 👂 Jeu 3 – Retrouver les nombres contenant un chiffre Présenter une carte indiquant un chiffre, par exemple : « Dans quel(s) nombre(s), prononces-tu… ? » Le patient doit rechercher les nombres dans lesquels il entend le chiffre demandé. Les cartes proposent notamment les chiffres sept, huit, trois, quatre, neuf, deux, zéro, six et un. 🇫🇷🇧🇪 Deux versions Pour la version France, les cartes utilisent les formes habituelles telles que soixante-dix, quatre-vingt-dix, quatre-vingt-dix-huit, etc. Pour la version Belgique, les formes septante et nonante sont utilisées, par exemple septante-neuf, nonante-neuf, septante-sept ou nonante-huit.

1 plateau de jeu sur le thème du panda Des jetons pour jouer sur le plateau 3 jeux de cartes : cartes « Lis et cherche le nombre » avec les nombres écrits en chiffres ; cartes « Lis et cherche le nombre » avec les nombres écrits en lettres ; cartes « Dans quel(s) nombre(s), prononces-tu… ? » autour des nombres. Une version France Une version Belgique avec notamment les formes septante et nonante. Des supports permettant de travailler les nombres jusqu’à 100, avec notamment le nombre 100 présent dans le matériel.