VENDEUR : Les facéties d’Emilie
Livre adapté en CAA Mo de Base "Prendre"
- Prix normal
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2,00€ - Prix normal
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- Prix de vente
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2,00€
Taxes incluses.
Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le mot "Prendre", avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.
Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).
Chaque page interroge l'enfant avec la formule suivante « Qu'est ce qu'il prend" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « prendre » afin de créer la cette réponse à la question posée.
Chaque page présente un objet différent de l'univers de la classe.
La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.
Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)
A bientôt
Emilie
Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).
Chaque page interroge l'enfant avec la formule suivante « Qu'est ce qu'il prend" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « prendre » afin de créer la cette réponse à la question posée.
Chaque page présente un objet différent de l'univers de la classe.
La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.
Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)
A bientôt
Emilie
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Description
Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le mot "Prendre", avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.
Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).
Chaque page interroge l'enfant avec la formule suivante « Qu'est ce qu'il prend" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « prendre » afin de créer la cette réponse à la question posée.
Chaque page présente un objet différent de l'univers de la classe.
La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.
Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)
A bientôt
Emilie
Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).
Chaque page interroge l'enfant avec la formule suivante « Qu'est ce qu'il prend" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « prendre » afin de créer la cette réponse à la question posée.
Chaque page présente un objet différent de l'univers de la classe.
La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.
Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)
A bientôt
Emilie
Partageuse
