Collection: Compréhension écrite

Compréhension d’inférences (à l'oral ou à l'écrit)Ensemble de 2 fichiers – Niveau 1 et 2La compréhension d’inférences est une compétence centrale du langage.Elle permet à l’enfant de comprendre ce qui n’est pas dit explicitement, de faire des liens logiques et d’interpréter une situation à partir d’indices.Cet ensemble de fichiers a été conçu pour travailler la compréhension d’inférences de manière progressive, structurée et accessible, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.À partir de phrases simples ancrées dans le quotidien, l’enfant apprend à raisonner, à déduire et à choisir la réponse la plus logique parmi plusieurs propositions.Objectifs travaillés• Compréhension orale et écrite• Compréhension d’énoncés implicites• Raisonnement logique• Compréhension des relations de cause à effet• Accès au sens global d’une situation• Attention et concentration• Lecture fonctionnelle• Enrichissement du langage oral• Modélisation sur un outil de CAA• Utilisation du clavier de la CAAUne progression en 2 niveaux• Niveau 1Inférences simples à partir d’actions du quotidienUne phrase courte, une information implicite à déduireChoix parmi plusieurs réponses possiblesIdéal pour débuter le travail d’inférence• Niveau 2Inférences plus complexesPrésence de deux phrases ou d’indices supplémentairesMobilisation conjointe de la compréhension, de l’attention et du raisonnementAffinement des capacités de déductionModalités d’utilisation• Lecture autonome si l’enfant est lecteur• Lecture par l’adulte si l’enfant est non lecteur• Réponses à l’oral, par pointage, par écrit ou via un outil de CAA• Utilisable en séance individuelle, en petit groupe ou à la maison• Possibilité de rendre l’activité ludique avec un jeu type “jeu carotte”Pour qui ?• Orthophonistes• Enseignants• AESH• Éducateurs spécialisés• Parents accompagnant un enfant• Enfants présentant des difficultés de compréhension• Enfants avec troubles du langage oral ou écrit• Enfants avec TSA, TND ou retard de développement• Enfants communicants émergents ou lecteurs débutantsJe vous souhaite de beaux moments avec vos enfantsEmilie

🕵️‍♀️ Mais qui a… ? Mangé la tarte de mamie ? Volé la couronne de la princesse ? Enlevé le robot ? Pour le découvrir, il va falloir mener l’enquête !Inspirés des célèbres livres « Qui est le coupable ? », ces trois histoires interactives invitent les enfants à lire pour résoudre des mystères. Le principe est simple : Lire le texte Récolter les indices Éliminer les suspects au fur et à mesure Découvrir le coupable ! 🎯 Objectifs orthophoniques Travailler la lecture de façon ludique et motivante Favoriser la compréhension et le sens du décodage Chaque histoire est disponible en version classique ou adaptée (syllabation + lettres muettes en gris), pour s’ajuster au niveau de chaque lecteur.👩Mes patients adorent ces enquêtes… et je suis sûre que les vôtres aussi !

Travaillez la lecture (ou l'écoute active), la compréhension et la concentration de manière ludique !Ces deux fichiers vous proposent : Des phrases simples à lire ou à écouter Des dessins à compléter en focntion de ce qu'on a lu ou entendu Un entraînement progressif sur deux niveaux : Niveau 1 : choix avec modèle Niveau 2 : choix sans modèle Compétences travaillées :✔️ Lecture de phrases simples✔️ Compréhension orale ou écrite✔️ Attention et concentration✔️ Développement du vocabulaire de base✔️ Utilisation d'un outil de CAA possible en parallèle (modélisation)Contenu des fichiers : 20 cartes "Lis et Dessine" par niveau Couverture à découper pour créer votre propre boîte d'activités Consignes adaptées et faciles à comprendre pour les enfants Principe de l'activité : L'enfant pioche une carte et lit la phrase (ou écoute l'adulte lire). Il observe les modèles proposés et choisit la bonne réponse. Il complète le dessin en ajoutant l'élément manquant. 💡 Une activité idéale pour : Les enfants débutant la lecture Les élèves utilisant la CAA Les ateliers de compréhension orale en petits groupes Les séances ludiques en orthophonieJe vous souhaite de bons moments avec vos enfants Emilie

🎁 Les cadeaux mystères – un jeu interactif pour jeunes lecteurs 👑Devinez ce qui se cache dans les cadeaux des princes et princesses en lisant des énoncés adaptés à chaque niveau. 🌟

Un outil ludique et complet pour stimuler la littératie !Avec Cherche et Trouve Littératie, travaillez de façon ludique : La lecture et la compréhension de phrases simples L'enrichissement du lexique (espace, salle de bain, cuisine, parc, école) La discrimination visuelle L'attention et la concentration La modélisation sur l'outil de CAA de l'utilisateur Ce fichier propose également de développer : Les mots de base Les prépositions spatiales L'utilisation du clavier pour écrire les réponses Contenu du fichier : Des planches "cherche et trouve" illustrées (vous avez 2 images pour chaque thème, choisissez celle qui vous plaît :-) ) Des définitions simples pour guider la recherche Un format pensé pour les enfants en cours d'apprentissage de la lecture, utilisateurs de CAA ou en situation de handicap de communication Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

Support pdf imprimable pour travailler en langage oral ou en langage écrit avec :🏂 Une planche "scène" représentant une station de ski, avec 5 zones blanches permettant de placer des éléments ;🏂 15 cartes (3 par emplacement) à découper : elles seront placées sur la scène comme sur un puzzle ;🏂 8 modèles : pour jouer à reconstituer la scène, ou expliquer à l'autre où placer les éléments ;🏂 8 textes : à utiliser en langage écrit ; il faut lire et placer les éléments selon les instructions, et/ou associer au bon modèle.

Le football fascine de nombreux adolescents. Mais derrière l’image médiatique se cachent des enjeux complexes : réussite, échec, pression, argent, sacrifices, avenir professionnel.L’édition Du texte au débat – Spécial Football utilise cet intérêt fort pour travailler en profondeur : la compréhension écrite le vocabulaire les inférences l’argumentation orale et écrite Ce pack a été conçu pour : des adolescents avec difficultés de compréhension des séances d’orthophonie, de classe ou de soutien pédagogique des situations où l’on souhaite aller au-delà des questions de surface Le pack complet comprend : plusieurs textes informatifs et argumentatifs de niveaux progressifs un questionnement structuré (littéral, implicite, lexical) des grilles guidées pour apprendre à donner son avis et le justifier des outils pour organiser la pensée et structurer un débat un matériel prêt à l’emploi, exploitable sur plusieurs séances 👉 L’objectif n’est pas seulement de comprendre un texte, mais de développer une pensée critique et argumentée, à partir d’un thème motivant.🛒 Accéder à l’édition spéciale Du texte au débat – Spécial Football

🕴️ Aujourd'hui on se met dans la peau d'un stagiaire à la Mairie de Joliville 🏛️Ce matériel qui contient 7 exercices différents permet de travailler la compréhension-déduction avec une activité d'imitation, de manipulation et d'immersion qui plaira aux enfants comme aux adultes🎉 1) Replacer les événements de chaque mois de l’année sur le calendrier 📅📋 2) Compléter le discours du maire pour la réouverture de la piscine municipale après travaux 🏊🏾📃 3) Remplir l’inventaire à partir des produits présents dans le casier de fournitures 🗄️📧 4) Répondre aux mails sur le compost ♻️🤵🏿 5) Replacer les couples de futurs mariés les samedis de l’année 👰🏽✒️ 6) Résumer le contrat signé avec le cirque qui s’installera en mai 🎪💰 7) Répondre aux VRAI/FAUX sur les dépenses de cette année 💳

A l'occasion de la journée nationale de sensibilisation aux DYS qui a eu lieu le 11/10/2025, j'ai créé un support qui aborde le sujet du TSLE/dyslexie. Un outil complet et progressif pour travailler la compréhension, le lexique et l’argumentation à partir de textes authentiques sur le trouble spécifique du langage écrit (TSLE), anciennement appelé dyslexie-dysorthographie.Ce matériel comprend : 📘 3 textes progressifs (8–12 ans, 12–15 ans, 15–18 ans) 🧠 Activités de compréhension (repérage, inférences, lexique) 💬 Questions de débat et d’argumentation adaptées à l’âge 🎓 Ressources officielles (HAS, INSERM, FFDys, CATALISE) 💶 Prix : 3 € – format PDF prêt à imprimerBasé sur les travaux de Snowling & Hulme (2021) et Ramus et al.(2018), ce matériel met en avant une approche scientifique, inclusive et bienveillante de la lecture et de l’écriture. Il valorise la lenteur, la persévérance et les stratégies compensatoires, tout en aidant les adolescents à mieux comprendre leurs difficultés.

🌳 Niveau 15-18 ans : "Débats approfondis"Pour les grands adolescents prêts à débattreCette dernière tranche prépare les jeunes adultes aux débats de société complexes. Les textes abordent des enjeux contemporains et invitent à une réflexion approfondie sur des questions éthiques, sociales et sociétales.Objectifs pédagogiques : Maîtriser l'analyse critique de textes complexes Développer une argumentation nuancée et étoffée Comprendre les enjeux sociétaux actuels Apprendre à débattre de manière respectueuse et constructive Thématiques abordées : Les dilemmes éthiques contemporains L'impact de la technologie sur nos vies Les questions environnementales et sociétales L'orientation professionnelle et les choix de vie La citoyenneté active et l'engagement social Format : Textes de 350 à 500 mots, sujets d'actualité et enjeux de société, multiple perspectives à explorer.

🌱 Niveau 9-12 ans : "Premiers débats" Pour les jeunes lecteurs en construction Cette première tranche s'adresse aux enfants et pré-adolescents qui découvrent le plaisir d'argumenter et d'exprimer leurs opinions. Les textes courts et accessibles abordent des sujets proches de leur quotidien : l'école, la famille, les loisirs, l'amitié. Objectifs pédagogiques : Développer la compréhension de textes narratifs simples Apprendre à identifier les idées principales Formuler ses premières opinions personnelles Découvrir qu'il peut exister plusieurs points de vue sur un même sujet Thématiques abordées : L'école et les devoirs Le choix des activités: séries TV, mangas, réseaux sociaux, sport Les relations avec les camarades, amitié, harcèlement Format : Textes courts, vocabulaire adapté, situations concrètes et familières. Dans ce PDF, vous trouverez seulement les textes 9-12 ans, ainsi que les bonus pour cette classe d'âge. Vous pouvez acheter les autres classes d'âge séparément ou bien le fichier complet à 28 euros. Vous obtiendrez un fichier PDF (7MB)

Un jeu ludique pour aider les enfants à reconnaître et mémoriser les sons complexes en français ! À travers ce jeu de 7 familles, ils découvrent des mots contenant des sons proches mais parfois difficiles à distinguer ou orthographier. 📦 Contenu : 5 pages PDF à imprimer en couleur 42 cartes à découper Jeu prêt à imprimer et à utiliser tout de suite

Une activité ludique pour développer la compréhension, les inférences et la réponse oui/non chez les enfants avec autisme, troubles du langage ou de la communication. À qui s'adresse cet ensemble d'activité ?Ces fichiers sont conçus pour les enfants lecteurs ou non lecteurs ayant besoin de consolider leur utilisation du oui/non , mais également la compréhension/Raisonnement. Cela concerne aussi bien les enfants avec ou sans outil de CAA. Ils peuvent être utilisés en séance, en classe ou à la maison.Ce que vous trouverez dans cet ensemble : Des cartes-devinettes à imprimer, accessibles et visuelles. Vous devrez coller une gommette rouge ou verte au dos de la carte pour rendre le matériel autocorrectif. Des visuels "buzzer OUI" et "buzzer NON" pour soutenir la réponse Une fiche objectifs pédagogiques claire pour les professionnels et les familles Des images de couverture pour créer votre propre boîte ou pochette Objectifs visés : Encourager une réponse claire par oui ou non Renforcer la compréhension orale ou écrite Travailler le raisonnement logique et les premières inférences Soutenir l'expression verbale, gestuelle ou via CAA Favoriser l'attention et l'interaction Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants. Emilie

Support pdf imprimable pour travailler en langage oral ou en langage écrit avec :🛋️ Une planche "scène" représentant le salon d'un chalet douillet, avec 5 zones blanches permettant de placer des éléments ;🛋️ 15 cartes (3 par emplacement) à découper : elles seront placées sur la scène comme sur un puzzle ;🛋️ 8 modèles : pour jouer à reconstituer la scène, ou expliquer à l'autre où placer les éléments ;🛋️ 8 textes : à utiliser en langage écrit ; il faut lire et placer les éléments selon les instructions, et/ou associer au bon modèle.

Offrez à vos enfants ou élèves une activité ludique et éducative avec nos Cartes de Dessins Autonomes. Ces supports, disponibles en deux niveaux, sont conçus pour développer la lecture, leur créativité, leur motricité fine et leur capacité à suivre des consignes écrites.Chaque carte propose 3 consignes claires et peuvent être proposées en travail autonome ou accompagné.Le sous main CAA est là pour vous aider à rendre les consignes encore plus concrètes pour les enfants à besoin de communication spécifique.Caractéristiques : Niveau 1 : Des consignes simples comme dessiner des formes de base (ronds, carrés, triangles) et ajouter des détails (coloriage, traits, motifs). Parfait pour les débutants. Niveau 2 : Des consignes plus complexes intégrant des scènes (colline, rivière, maison) et des éléments détaillés (arbres, soleil, fenêtres). Idéal pour les enfants ayant acquis des compétences de dessin de base. Supports progressifs : Des consignes évolutives pour accompagner l'enfant dans son apprentissage. Le Sous main en CAA :  Pour rendre le support encore plus accessible Bénéfices pédagogiques : Encourage l'autonomie dans l'activité. Stimule la concentration et la précision. Développe la créativité à travers des consignes ouvertes. Favorise l'apprentissage des couleurs, des formes et de la coordination main-œil. Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants.  Emilie

🔠 Phrases d'hiver : Détectez les erreurs dans des phrases sur l'hiver 🌨️ pour renforcer déchiffrage et attention chez enfants et adultes.

Association Mot / Image – Verbes d’ActionUn support complet pour travailler les verbes d’action, la lecture et la compréhension, à partir de photos réalistes et de mots écrits.Ce fichier permet à l’enfant d’associer un mot écrit à l’image correspondante. Il développe ainsi le vocabulaire, la reconnaissance des mots et l’accès au sens, tout en favorisant l’attention et l’observation.Les verbes sont organisés par thèmes du quotidien, proches de l’expérience de l’enfant, ce qui facilite la compréhension et la généralisation.Objectifs travaillés : Développer le vocabulaire des verbes d’action Associer un mot écrit à son image correspondante Favoriser l’entrée dans la lecture Renforcer la reconnaissance globale des mots Développer l’attention et la discrimination visuelle Soutenir la compréhension du langage Favoriser l’utilisation et la modélisation en CAA Thèmes inclus Actions quotidienne à la maison Actions dans la cuisine Actions dans le jardin Actions du ménage Actions à l’école Ces thèmes permettent de travailler des verbes fonctionnels et utiles au quotidien, tels que ouvrir, ranger, couper, écrire, arroser, nettoyer, écouter, plier, etc.NB  : Ils correspondent exactement aux pages d'action de l'ensemble de page "les facéties d'Emilie" de l'application de CAA sur TD Snap. Contenu du fichier :Le fichier comprend : Des planches avec photos et mots écrits Des planches avec photos sans modèle (niveau plus avancé) Les étiquettes mots à découper Plusieurs séries organisées par thème Utilisation :Découper les étiquettes mots, puis demander à l’enfant de les associer aux images correspondantes.Plusieurs possibilités : Association avec modèle Association sans modèle Utilisation avec un outil de CAA Pour quels enfants ?Ce support est particulièrement adapté : Aux enfants présentant un trouble du langage Aux enfants utilisant la CAA Aux enfants autistes Aux enfants avec déficience intellectuelle Aux enfants entrant dans la lecture Aux enfants allophones Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

⛷️❄️ Une histoire interactive + 6 exercices de compréhension ! Repérage, vrai/faux, inférences, emplois du temps, phrases à trous… Parfait pour travailler la lecture active et l’organisation ✨Ce support fait partie du Calendrier de l'Avent 2025 : 24 supports variés + 1 cadeau, le tout pour 30 euros. N'hésitez pas à y jeter un œil avant de commander ! TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

🎅🏼 Aujourd'hui on se met dans la peau d'un lutin du Père-Noël 🎄Ce matériel qui contient 7 exercices différents permet de travailler la compréhension-déduction avec une activité d'imitation, de manipulation et d'immersion qui plaira aux enfants comme aux adultes🎁 1) Trouver quel cadeau de Noël a reçu chaque enfant 🧒⛄ 2) Trouver la bêtise faite par chaque lutin farceur🧝❄️ 3) Trouver quel modèle de traineau va s’offrir le Père Noël 🛷🖌️ 4) Aider le lutin à terminer l’ours en peluche de Wanda 🧸🦌 5) Tracer le trajet du Père Noël pour sa distribution pour chaque région de France 🗺️✉️ 6) Compléter la lettre de Pablo au Père-Noël 🎅📋 7) Remplir l’inventaire de la hotte du Père Noël 👝)

Un matériel simple et ludique pour développer la compréhension de phrases💡 Présentation du fichierCe fichier propose une série d’activités de compréhension orale ou écrite, à travers des phrases courtes.L’enfant écoute (ou lit) la phrase, identifie la bonne réponse et la colorie sur sa planche.Un outil idéal pour travailler la compréhension, la concentration et la modélisation en CAA 💬🧠 Objectifs ✔ Compréhension de phrases simples✔ Lecture ou écoute active✔ Développement du lexique thématique (maison, école, animaux, fruits et légumes, etc.)✔ Enrichissement des mots de base pour la CAA✔ Attention, mémoire et discrimination auditive📦 Ce que contient le fichier Des cartes à pince “Lis/Écoute et Colorie” classées par thèmes (chambre, cuisine, école, vêtements, animaux de la ferme et marins, buanderie, fruits, légumes…) Des phrases à lire ou à écouter Une fiche consigne simple  Une version autocorrective possible (gommette au dos de la case à colorier) 👩‍🏫 Pour qui ? Orthophonistes, enseignants spécialisés, éducateurs, AESH Parents accompagnant un enfant porteur de TSA, TDL ou allophone Enfants lecteurs débutants ou non lecteurs (avec aide auditive ou CAA) 💬 Utilisation en CAAChaque phrase est une opportunité pour modéliser sur la tablette ou le classeur de communication :“C’est un fruit.” / “Ça, c’est pour dormir.” / “Encore.” / “Où ?” / “Quoi ?” / "oui" / "non" etc......Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfantsEmilie

Travaillez la lecture (ou l'écoute active), la compréhension et la concentration de manière ludique !Ces deux fichiers vous proposent : Des phrases simples à lire ou à écouter Des dessins à compléter en fonction de ce qu'on a lu ou entendu Un entraînement progressif sur 3 niveaux Compétences travaillées :✔️ Lecture de phrases simples✔️ Compréhension orale ou écrite✔️ Attention et concentration✔️ Développement du vocabulaire de base✔️ Utilisation d’un outil de CAA possible en parallèle (modélisation)Contenu des fichiers : 20 cartes “Lis et Dessine” par niveau Couverture à découper pour créer votre propre boîte d’activités Consignes adaptées et faciles à comprendre pour les enfants Principe de l’activité : L’enfant pioche une carte et lit la phrase (ou écoute l’adulte lire). Il observe les modèles proposés et choisit la bonne réponse. (niveau 1 et 2). Il n'y a plus de modèle au niveau 3. Il complète le dessin en ajoutant l’élément manquant. 💡 Une activité idéale pour : Les enfants débutant la lecture Les élèves utilisant la CAA Les ateliers de compréhension orale en petits groupes Les séances ludiques en orthophonie Je vous souhaite de bons moments avec vos enfants Emilie

Mission Otaku est un fichier de 50 pages de 10 coloriages issus de mangas, dont chacun est mis en lien avec une thématique. On retrouve: 1/One Piece: Monde marin 2/Naruto: La cuisine 3/L'atelier des sorciers: Sorcellerie 4/Hunter X Hunter: Le cirque 5/My Hero Academia: La montagne 6/Classroom Assassination: L'école 7/Fairy Tail: La forêt et univers magique 8/One Piece: Paris et le shopping 9/Dragon Ball: Le jardinage 10/Chi: une vie de chat: La savane Chaque fichier a pour but de travailler la compréhension écrite, la lecture (police OpenDyslexic), le lexique et l'orthographe principalement lexicale, mais sur quelques fichiers également grammaticale (accords du GN ou conjugaisons)

Loto classique /ou/ et /on/ composé de 2 planches d'images travaillant le /on/ et 2 planches d'images travaillant le /ou/.Chaque planche d'images est associée à une planche de mots écrits sous forme d'imprégnation syllabique et à une planche de phrases simples. Les planches de mots et de phrases sont à découper.

Apprenez en jouant ! Ce jeu de 7 familles est idéal pour aider les enfants à reconnaître et mémoriser les lettres muettes dans les mots. Ludique et éducatif, il transforme l'apprentissage du français en véritable moment de plaisir. 📦 Contenu : 5 pages PDF à imprimer en couleur 42 cartes à découper Format pratique, à utiliser tout de suite après impression