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Compréhension d’inférences (à l'oral ou à l'écrit)Ensemble de 2 fichiers – Niveau 1 et 2La compréhension d’inférences est une compétence centrale du langage.Elle permet à l’enfant de comprendre ce qui n’est pas dit explicitement, de faire des liens logiques et d’interpréter une situation à partir d’indices.Cet ensemble de fichiers a été conçu pour travailler la compréhension d’inférences de manière progressive, structurée et accessible, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.À partir de phrases simples ancrées dans le quotidien, l’enfant apprend à raisonner, à déduire et à choisir la réponse la plus logique parmi plusieurs propositions.Objectifs travaillés• Compréhension orale et écrite• Compréhension d’énoncés implicites• Raisonnement logique• Compréhension des relations de cause à effet• Accès au sens global d’une situation• Attention et concentration• Lecture fonctionnelle• Enrichissement du langage oral• Modélisation sur un outil de CAA• Utilisation du clavier de la CAAUne progression en 2 niveaux• Niveau 1Inférences simples à partir d’actions du quotidienUne phrase courte, une information implicite à déduireChoix parmi plusieurs réponses possiblesIdéal pour débuter le travail d’inférence• Niveau 2Inférences plus complexesPrésence de deux phrases ou d’indices supplémentairesMobilisation conjointe de la compréhension, de l’attention et du raisonnementAffinement des capacités de déductionModalités d’utilisation• Lecture autonome si l’enfant est lecteur• Lecture par l’adulte si l’enfant est non lecteur• Réponses à l’oral, par pointage, par écrit ou via un outil de CAA• Utilisable en séance individuelle, en petit groupe ou à la maison• Possibilité de rendre l’activité ludique avec un jeu type “jeu carotte”Pour qui ?• Orthophonistes• Enseignants• AESH• Éducateurs spécialisés• Parents accompagnant un enfant• Enfants présentant des difficultés de compréhension• Enfants avec troubles du langage oral ou écrit• Enfants avec TSA, TND ou retard de développement• Enfants communicants émergents ou lecteurs débutantsJe vous souhaite de beaux moments avec vos enfantsEmilie

24 phrases avec occurrence du phonème /s/ en position initiale, médiane et finale. Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill, transcription de mots contenant le phonème /j/… Inclus : une ligne de base Matériel à imprimer

Plus ou Moins ? est un jeu de cartes pour aborder les mots de l'addition et de la soustraction.ET renforcer les faits arithmétiques fréquents.*photos volontairement effacées...

Fichier PDF à télécharger et à imprimer contenant 18 cartes 1 carte "nom du jeu" 1 fiche conseils d'utilisation

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "F" en position finale.Descriptif de la position articulatoire puis entrainement phonémique, syllabique et lexical.

Destination : Digraphes !En route pour l'acquisition des digraphes, chaque plateau rend hommage à un pays ou continent.Chaque destination est débloquée par la lecture et-ou transcription du digraphe cible (ex: PÉROU-OU).L'objectif : tamponner son passeport pour chaque digraphe maîtrisé.

🎁 Les cadeaux mystères – un jeu interactif pour jeunes lecteurs 👑Devinez ce qui se cache dans les cadeaux des princes et princesses en lisant des énoncés adaptés à chaque niveau. 🌟

Le Père Noël et ses amis voyagent dans le train. Mais que font-ils ?Support permettant d'entrainer la production de phrases de type sujet/verbe.

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "z" en position finale.

3 supports visuels à imprimer afin d'aider à la visualisation de l'emplacement du phonème /R/ au sein d'un mot pour en améliorer son articulation, thématique dinosaure.

Attention ! Gros jeu :-)Après une introduction de quelques dias (lecture) vous pourrez vous déplacer sur un plateau de jeu de l'oie et découvrir 6 activités différentes de compétences nécessaires à la maitrise du langage écrit. Le plateau comprend 12 pastilles, la possibilité de rencontrer 2 fois les mêmes activités mais évidemment, vous pouvez sélectionner la dia qui vous convient pour travailler une compétence à la fois.Pour ceux et celles qui voudraient refaire une activité, plusieurs planches sont fournies :-)Sur chaque dia.si besoin, un mode d'emploi est écrit. discrimination visuelle :  un jeu d'association de cartes comprenant 4 éléments mémo visuelle : mémoriser des mots écrits mémo visuelle: mémoriser des images à plusieurs éléments mémo auditive : répétition de chiffres endroit/envers lecture flash et une page "surprise" !!! Je vous laisse découvrir ce support ! 

Un livre d'activités sur le thème de l'automne pour les enfants à partir de 18 mois. Support idéal pour stimuler le langage. A utiliser en rééducation, à placer en salle d'attente ou à partager aux familles.

Jeu d'évocation avec différents niveaux et différentes catégories.

Madam’Ortho vous propose un jeu de parcours sur le thème des pirates et de la chasse au trésor pour travailler l’orthographe grammaticale tout en s’amusant ! Découvrez notre catalogue complet sur madamortho.fr.Âge : 8 ans et +Explications :Ce jeu sur le thème des pirates et de la chasse au trésor permet de travailler l’orthographe grammaticale, notamment les accords du nom, de l’adjectif et du verbe, mais aussi les homophones, à travers des phrases. Il aide à développer la lecture attentive et la compréhension pour identifier correctement les éléments grammaticaux, tout en faisant appel à la mémoire pour se souvenir des règles orthographiques et grammaticales. Enfin, ce jeu enrichit indirectement le stock lexical orthographique à travers la lecture de phrases.Objectifs : Renforcer les compétences en orthographe grammaticale Enrichir le stock lexical orthographique Stimuler les compétences générales en lecture Développer les capacités mnésiques et attentionnelles Améliorer les capacités de repérage visuo-spatial Contenu : 41 pages (soit 21 feuilles environ)Le PDF contient 2 pages d’explications, 1 parcours et 38 planches de cartes à découper (dos et face). Ces planches forment au total 30 cartes “pièce” (accord du verbe), 30 cartes “longue-vue” (accord du nom), 30 cartes “perroquet” (accord de l’adjectif), 30 cartes “croix d’épées” (homophone) et 20 cartes “chapeau de pirate” (défi).Indications importantes :Afin d’avoir une impression recto-verso des cartes, imprimez d’abord une page (par exemple, la partie face des cartes) puis retournez la feuille de façon à ce que la face vierge soit visible et remettez-la à l’imprimante, tête en bas. Puis vous relancez l’impression (par exemple, la partie dos des cartes).Matériel requis : 1 dé (si possible à 3 faces) 2 pions ou plus But du jeu et mise en place :Sur l’île des Mots Perdus, les Bons Mots se sont enfuis !Pars à La Chasse aux Accords pour tenter de retrouver le Trésor des Bons Mots !Prépare les pioches en séparant les cartes en 5 tas selon leur symbole. Place ensuite ton pion sur la case départ et lance le dé pour avancer sur la carte au trésor. Tu devras déjouer les pièges en piochant la carte correspondant au symbole de ta case : Pièce : Accord du verbe Longue-vue : Accord du nom Perroquet : Accord de l’adjectif Croix d’épées : Homophone Chapeau de pirate : Un défi difficile Tu devras alors accorder correctement le verbe/nom/adjectif (et l’épeler !) ou choisir le bon homophone entre crochets [ ]. Attention : les erreurs te feront reculer d’une case !Tout au long du parcours, tu découvriras les cases spéciales “Chapeau de pirate” qui te feront piocher des cartes “Défi”, plus difficiles que les autres. En les réussissant, tu pourras avancer de deux cases !Attrape les Bons Mots… et réussis La Chasse aux Accords ! Sois le premier à finir le parcours pour gagner la partie !Astuces : Pour protéger mon jeu et ne pas l’abîmer, je le plastifie avec ma plastifieuse !Travaillez bien et surtout amusez-vous !Durée : 30 minutesNombre de joueurs : 2-4 joueurs

Attention pour ceux qui ont déjà acheté ce pack, il s'agit des fiches commençant par : GARENNE / BOL / BORÉALERetrouvez dans ce pack 3 fiches Colim'Associations qui vous permettront d'exercer le langage élaboré de vos patients.Il s'agira de trouver le point commun entre deux mots et ainsi d'avancer au fur et à mesure. Attention, il s'agit d'un niveau assez élevé.Afin d'avoir un exemple vous pouvez télécharger la fiche Colim'Associations 1 qui est également sur ma boutique.La correction est dans le fichier.

Ce support de 60 mots est conçu pour travailler de manière ludique et en profondeur la graphie contextuelle /s/.

Fichier numérique au format pdf permettant de travailler : le langage, la mémoire, l'attention, les fonctions exécutives, la pragmatique, avec un brin d'humour ! Il est composé de :- 72 cartes Portrait (dont 6 hommes et 6 femmes photographiés de 3 façons différentes)- 20 cartes Prénom- 20 cartes Nom- 20 cartes Prénom-Nom- 27 cartes Consignes- 9 cartes vierges16 idées d'activités sont proposées : - Décrire le visage- Trouver l'intrus- Retrouver plusieurs portraits d'une même personne- Trier par un critère donné - etc etc 

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "j" en position finale.

Un outil ludique et complet pour stimuler la littératie !Avec Cherche et Trouve Littératie, travaillez de façon ludique : La lecture et la compréhension de phrases simples L'enrichissement du lexique (espace, salle de bain, cuisine, parc, école) La discrimination visuelle L'attention et la concentration La modélisation sur l'outil de CAA de l'utilisateur Ce fichier propose également de développer : Les mots de base Les prépositions spatiales L'utilisation du clavier pour écrire les réponses Contenu du fichier : Des planches "cherche et trouve" illustrées (vous avez 2 images pour chaque thème, choisissez celle qui vous plaît :-) ) Des définitions simples pour guider la recherche Un format pensé pour les enfants en cours d'apprentissage de la lecture, utilisateurs de CAA ou en situation de handicap de communication Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

Travaillez la lecture (ou l'écoute active), la compréhension et la concentration de manière ludique !Ces deux fichiers vous proposent : Des phrases simples à lire ou à écouter Des dessins à compléter en focntion de ce qu'on a lu ou entendu Un entraînement progressif sur deux niveaux : Niveau 1 : choix avec modèle Niveau 2 : choix sans modèle Compétences travaillées :✔️ Lecture de phrases simples✔️ Compréhension orale ou écrite✔️ Attention et concentration✔️ Développement du vocabulaire de base✔️ Utilisation d'un outil de CAA possible en parallèle (modélisation)Contenu des fichiers : 20 cartes "Lis et Dessine" par niveau Couverture à découper pour créer votre propre boîte d'activités Consignes adaptées et faciles à comprendre pour les enfants Principe de l'activité : L'enfant pioche une carte et lit la phrase (ou écoute l'adulte lire). Il observe les modèles proposés et choisit la bonne réponse. Il complète le dessin en ajoutant l'élément manquant. 💡 Une activité idéale pour : Les enfants débutant la lecture Les élèves utilisant la CAA Les ateliers de compréhension orale en petits groupes Les séances ludiques en orthophonieJe vous souhaite de bons moments avec vos enfants Emilie

Accords à tribord ! 🏴‍☠️Jeu de plateau qui vise l'accord du déterminant et du nom (en fonction du genre et du nombre).Des pions, un dé et vous voilà en route pour arriver en premier.Le patron d'un dé (papier) est proposé mais vous pouvez aussi utiliser un dé physique (avec des faces vierges effaçables par exemple) et réutiliser les mêmes déterminants.

Jeu de loto ciblant la production du phonème [k] au sein de phrases.

Support pdf imprimable pour travailler en langage oral ou en langage écrit avec :🏂 Une planche "scène" représentant une station de ski, avec 5 zones blanches permettant de placer des éléments ;🏂 15 cartes (3 par emplacement) à découper : elles seront placées sur la scène comme sur un puzzle ;🏂 8 modèles : pour jouer à reconstituer la scène, ou expliquer à l'autre où placer les éléments ;🏂 8 textes : à utiliser en langage écrit ; il faut lire et placer les éléments selon les instructions, et/ou associer au bon modèle.

Placer des boules de Noël pour décorer un sapin à condition de bien prononcer le mot représenté sur la boule.