Collection: Son /s/

💀 Bienvenue au Mexique pour une séance de phonologie haute en couleurs !🍪 Les biscuits mexicains est un support interactif pour travailler l’articulation des sons CH, J, Z et S.👂 L’enfant observe une image et identifie le phonème entendu dans le mot.🔎 Il doit ensuite choisir la bonne pierre correspondant au son ciblé.💀 Le biscuit se déplace alors automatiquement jusqu’au squelette associé au phonème.🗣️ L’activité permet de travailler la discrimination phonologique et/ou la production des sons.🧠 Elle peut également être utilisée comme support de métaphonologie, en amenant l’enfant à réfléchir au son présent dans le mot.🖥️ Le jeu est conçu pour être utilisé directement sur PowerPoint en mode diaporama.🎁 Et surtout… ce support vous est offert ! Une petite activité ludique à ajouter facilement à vos séances d’orthophonie.🌵 Parfait pour renouveler le travail du langage oral autour d’un univers mexicain coloré et motivant ! TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "s" en position initiale.

Phrases avec occurrence du /ch/.Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill…Inclus : une ligne de baseMatériel à imprimer

Placer des boules de Noël pour décorer un sapin à condition de bien prononcer le mot représenté sur la boule.

24 phrases avec occurrence du phonème /s/ en position initiale, médiane et finale. Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill, transcription de mots contenant le phonème /j/… Inclus : une ligne de base Matériel à imprimer

3 supports visuels à imprimer afin d'aider à la visualisation de l'emplacement du phonème /s/ au sein d'un mot pour en améliorer son articulation.

Fiche d'entraînement à donner au patient pour l'acquisition du phonème "s" en position médiane.

Soyez le premier à retrouver le ou les objets manquants et à vous défausser de toutes vos cartes pour remporter la partie !Idéal en fin de séanceMatériel à imprimer

Attention, il s'agit des mêmes plateaux que dans "Spiral'son constrictives" mais proposés individuellement pour chaque phonème.Support PDF de 4 pages, présenté sous forme de livret comprenant 1 plateau de jeu permettant de travailler l'agilité articulatoire avec des mots contenant les phonèmes /ch/, /j/, /s/, /z/ de manière aléatoire (chasse-neige, sèche-cheveux, chaussettes...).Les images sont attrayantes et aident à investir le support ! Possibilité d'associer les plateaux de jeu aux aides visuelles proposées sur cette même boutique.

Attention, il s'agit des mêmes plateaux que dans "Spiral'son constrictives" mais proposés individuellement pour chaque phonème.Support PDF de 9 pages, présenté sous forme de livret comprenant 4 plateaux de jeu permettant de travailler l'articulation du phonème /s/ en position initiale, médiane (forte et faible) ou finale.Les images sont attrayantes et aident à investir le support ! Possibilité d'associer les plateaux de jeu aux aides visuelles proposées sur cette même boutique.

Ce jeu comprend :- 24 cartes « maison » avec des animaux- 20 petites cartes Koko (à imprimer sur une feuille calque)Le but est de cacher Koko le coq chez un de ses amis. Il faut poser des questions poursupprimer les bonnes cartes et retrouver Koko. Ce jeu est dans le style de Oudordodo chez Djeco.Ici les questions tournent autour de l'articulation s-z avec les personnages "animaux", lescouleurs, ...Exemples : est-ce que Koko dort dans une maison rose?, Voit-on de la fumée sort de lacheminée ?, ...Avant de retourner la dernière carte, il faut affirmer sa réponse. Exemple : Koko dort chez unours rose.Liste des animauxS : serpent, ours, hérissonZ : zèbre, méduse, oiseau TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Oups, la petite souris clown fait toujours des blagues et, aujourd’hui, elle s’est glissé dans la cuisine d’un grand chef pour ajouter des ingrédients dégoûtants dans les plats sous les cloches. Vous êtes les serveurs du restaurant et devez choisir une cloche à apporter à la table des clients. Si vous choisissez la mauvaise, le cuisinier sera fâché et vous virera de son restaurant.2 menus différents pour jouer : - Articulation du phonème /r/ en position finale dans un contexte de phrases courtes répétitives- Articulation du phonème /s/ en position initiale dans un contexte de phrases courtes répétitives