Collection: Lecture - combinatoire

Travailler la lecture et l'encodage des digraphes ou-oi-on-in-an/en, et des graphies complexes ail/eil/euil/ouil/ill à travers la lecture de petites phrases.L'enfant lit les consignes et dessine ce qu'il manque.En langage oral, l'enfant écoute les consignes et dessine ce qu'il manque.Support utilisable en médiation animale.

2 fiches de travail sur les confusions p/b et b/d

Le Mauvais Mot c'est 500 phrases permettant de travailler la lecture (déchiffrage) et l'orthographe!Le principe est simple, trouver les phrases qui comportent des erreurs. Attention cependant, les erreurs sont subtiles; les mots-cible ont été intervertis avec des mots les ressemblant (ex: On en parlera quand les poules auront des dons!).Votre patient devra les trouver en s'aidant de ses compétences en lecture (connaissance des graphies contextuelles/complexes, correspondance grapho-phonémique)!Il devra ensuite solliciter son stock lexical écrit pour corriger le mot!Ce matériel a été conçu avec le Manulex (CE2-CM2)  Ce matériel comprend 50 fiches de 10 phrases, réparties en 3 niveaux

Améliorer la vitesse et la précision de lecture sur des syllabes contenant une graphie ou une structure spécifique tout en prenant confiance en soi.

Escapade japonaise est un fichier de travail autour de la lecture d'un itinéraire de voyage de Tokyo à Osaka.Des questions de compréhension et de vocabulaire sont ensuite intégrées au support.Un menu composé de plats traditionnels japonais et 7 commandes sont également proposés permettant un travail autour de la mémoire de travailUne fiche de travail autour du lexique des locuteurs de différents pays termine le fichier.Idéal pour les adolescents ou les adultes.

Support de construction syntaxique.Ce support comporte 8 phrases.Le/la patient-e doit cliquer sur les mots attendus dans un ordre syntaxiquement correct.Ensuite il/elle clique sur l'élément sujet de la phrase qui se déplace.Pour tester ce support vous pouvez télécharger "1 phrase en ordre" qui est offert.

Un outil ludique et complet pour stimuler la littératie !Avec Cherche et Trouve Littératie, travaillez de façon ludique : La lecture et la compréhension de phrases simples L'enrichissement du lexique (espace, salle de bain, cuisine, parc, école) La discrimination visuelle L'attention et la concentration La modélisation sur l'outil de CAA de l'utilisateur Ce fichier propose également de développer : Les mots de base Les prépositions spatiales L'utilisation du clavier pour écrire les réponses Contenu du fichier : Des planches "cherche et trouve" illustrées (vous avez 2 images pour chaque thème, choisissez celle qui vous plaît :-) ) Des définitions simples pour guider la recherche Un format pensé pour les enfants en cours d'apprentissage de la lecture, utilisateurs de CAA ou en situation de handicap de communication Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

🔠 Phrases d'hiver : Détectez les erreurs dans des phrases sur l'hiver 🌨️ pour renforcer déchiffrage et attention chez enfants et adultes.

"Autour des mangas" est un fichier de 70 pages, destiné aux patients, de plus en plus nombreux, attirés par les Mangas, du CE2 à l'adolescence. Il est composé des fichiers suivants: -la connaissance du patient des mangas -Ses habitudes de lecture Deux fichiers qui peuvent être traités séparément Puis un autre fichier pour que nos patients puissent se prendre au jeu de la création d'un personnage. L'aboutissement de ce projet prendra plusieurs séances en fonction de chaque patient. La création du personnage est composée de: -Le choix de son personnage : physique, âge, prénom, caractère. Ce projet travaille la lecture. -Le choix des vêtements du personnage sous forme d'une activité de lecture/compréhension -Le choix des accessoires du personnage sous forme de devinettes -Le choix du super pouvoir du personnage sous forme d'une activité de lecture -Le choix de l'animal totem du personnage sous forme 1/ De la création de son propre animal totem 2/ D'un jeu "Le gardien des Totems" travaillant : -les mots irréguliers -la lecture de non-mots (graphies complexes et contextuelles) -Les homophones lexicaux -Les homophones grammaticaux -Les accords des groupes nominaux -la conjugaison -Enfin, deux propositions de fiche pour finaliser son personnage et une planche vierge de manga si le patient souhaite se prendre au jeu de la création de son manga.

Un ensemble de cartes de langage écrit pour compléter le jeu des Bonbons en Boîtes avec des cartes noms, des cartes d'identité avec textes pour lire, sourire et inférer aussi.

Mission Otaku est un fichier de 50 pages de 10 coloriages issus de mangas, dont chacun est mis en lien avec une thématique. On retrouve: 1/One Piece: Monde marin 2/Naruto: La cuisine 3/L'atelier des sorciers: Sorcellerie 4/Hunter X Hunter: Le cirque 5/My Hero Academia: La montagne 6/Classroom Assassination: L'école 7/Fairy Tail: La forêt et univers magique 8/One Piece: Paris et le shopping 9/Dragon Ball: Le jardinage 10/Chi: une vie de chat: La savane Chaque fichier a pour but de travailler la compréhension écrite, la lecture (police OpenDyslexic), le lexique et l'orthographe principalement lexicale, mais sur quelques fichiers également grammaticale (accords du GN ou conjugaisons)

Travaillez la lecture (ou l'écoute active), la compréhension et la concentration de manière ludique !Ces deux fichiers vous proposent : Des phrases simples à lire ou à écouter Des dessins à compléter en focntion de ce qu'on a lu ou entendu Un entraînement progressif sur deux niveaux : Niveau 1 : choix avec modèle Niveau 2 : choix sans modèle Compétences travaillées :✔️ Lecture de phrases simples✔️ Compréhension orale ou écrite✔️ Attention et concentration✔️ Développement du vocabulaire de base✔️ Utilisation d'un outil de CAA possible en parallèle (modélisation)Contenu des fichiers : 20 cartes "Lis et Dessine" par niveau Couverture à découper pour créer votre propre boîte d'activités Consignes adaptées et faciles à comprendre pour les enfants Principe de l'activité : L'enfant pioche une carte et lit la phrase (ou écoute l'adulte lire). Il observe les modèles proposés et choisit la bonne réponse. Il complète le dessin en ajoutant l'élément manquant. 💡 Une activité idéale pour : Les enfants débutant la lecture Les élèves utilisant la CAA Les ateliers de compréhension orale en petits groupes Les séances ludiques en orthophonieJe vous souhaite de bons moments avec vos enfants Emilie