Mais que fait le sorcier ?

Avec Mais que fait le sorcier ?, entraînez la production de phrases de type sujet/verbe/complément de manière ludique et progressive !

À travers 6 verbes d’action (ranger, couper, compter, laver, chercher et acheter), l’enfant apprend à produire une même structure syntaxique en faisant varier les compléments. Chaque action est déclinée avec 5 compléments différents, favorisant ainsi l’automatisation des structures syntaxiques et l’allongement des énoncés.

Deux modalités de jeu sont proposées pour varier les séances :

• Avec les volets : l’enfant soulève les volets pour découvrir les actions du sorcier cachées derrière les fenêtres et les décrire.

• Avec les cartes actions : sous forme de loto, l’enfant pioche une carte, verbalise l’action représentée et retrouve la fenêtre correspondante.

Objectifs thérapeutiques :

• Entraîner la construction de phrases sujet/verbe/complément.

• Favoriser l'allongement syntaxique.

• Automatiser une structure syntaxique en variant les compléments.

  C'est également un support adapté au travail en ligne de base : les listes A et B permettent de distinguer les éléments entraînés des éléments contrôles afin d'évaluer les progrès et la généralisation des acquis.