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Jeu de 15 cartes à utiliser en parcours, devinettes, memory, jeu de paire. (+ carte parcours, chance, malchance, rdj...)Il permet l'étirement du frein de langue en pré et post-opératoire.Ou le travail de la langue dans le cadre d'autres problématiques OMF !L'orthophoniste dispose d'une grille pour relever ses observations.

L'univers de M.Champignon est pensé pour le travail du phonème /CH/ en écoute, discrimination auditive, repérage, articulation.Il comprend 3 jeux. un jeu de l'oie : l'enfant va faire progresser M.Champignon en ne cliquant que sur les pastilles contenant le son /CH/ un parcours de cibles : l'enfant va cliquer sur les cibles contenant le son /CH/ un jeu de mémory : 4 supports; le son/ch/ en initiale, médiane, finale, et un mélange. Une notice est jointe en début de support.

Réfléchissons : situations problèmes – Niveau 1, 2 & 3 Un duo de fichiers à imprimer pour stimuler le langage, le raisonnement et l'imagination à travers le jeu symbolique.Pensés pour être utilisés avec des figurines (Playmobil non fournis), ces supports invitent les enfants à résoudre des petites énigmes et des conflits du quotidien : que faire si la voiture tombe en panne ? S'il manque une place sur le banc ? Si une vache empêche de passer ? Ou encore si Tom triche pendant un jeu...Chaque fiche propose une situation concrète à observer, à comprendre, puis à discuter. Idéal pour : Travailler la compréhension orale Favoriser l'attention et la concentration Développer le raisonnement logique Enrichir le discours argumentatif Utiliser les connecteurs logiques (donc, parce que, sinon, parmi, sauf…) Encourager la modélisation sur un outil de CAA Nourrir le jeu symbolique avec un support motivant Ces fichiers sont particulièrement adaptés pour les enfants avec autisme, TSA ou troubles du langage, mais peuvent aussi être utilisés en classe, en cabinet ou à la maison avec tous les enfants curieux et bavards.Contenu : Niveau 1 : 20 situations problèmes à explorer Niveau 2 : 20 situations avec connecteurs logiques Niveau 3: 20 conflits du quotidien  Figurines non fournis. Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

Jeu de l'oie interactif animé utilisable sur Power Point, avec 5 planches d'épreuves au choix, + une planche personnalisable avec tutoriel pour  vous adapter à vos patient.e.s :Planche 1 : Evocation lexico-sémantique : il faut trouver plusieurs mots selon un critère, sur le thème de la gourmandise.Planche 2 : Métaphonologie : comptage et séquençage phonémique avec diverses épreuves ;Planche 3 : Orthographe lexicale : épreuves de comptage de lettres, identification de lettres communes entre 2 motsPlanche 4 : Orthographe syntaxique : construire une phrase avec 2 mots dont l'orthographe est imposée (adjectifs, noms, verbes, pronoms personnels).Planche 5 : Calcul mental de petites additions pour s'entraîner à effectuer des regroupements par 10...

Cette affiche, réalisée conjointement par un élève de CM2 et son orthophoniste, a été conçue dans le cadre d’un exposé scolaire afin de sensibiliser la classe au bégaiement. À travers des mots simples, des illustrations et des informations accessibles aux enfants, elle permet de mieux comprendre ce qu’est le bégaiement, ce que ressent une personne qui bégaie et comment chacun peut adopter une attitude bienveillante dans les échanges.

10 fiches sur les homophones syntaxiques (s'est/c'est, a/à, est/et, sont/son, ces/ces, ou/où, se/ce, on/ont, leur/leurs, sans/s'en)

Support à imprimer permettant d'entraîner la production des verbes pronominaux et du pronom réfléchi "se".

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le verbe "vouloir",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral. 

🎌 Embarquez pour un voyage ludique au Japon tout en travaillant la lecture du « s » selon son contexte ! 13 activités progressives pour jeunes lecteurs, dont un jeu de plateau interactif.

📨 Commissaire, j'ai fait tomber les dossiers de 9 enquêtes par terre... Tout est mélangé ! Pouvez-vous les ranger à l'aide des indices ? Votre stagiaire maladroit

Le Trésor de l'Île des Morts 🏴‍☠️ : une aventure interactive adaptable pour vos patients ! Embarquez avec un équipage d'animaux pirates à la recherche d'un trésor, en ajoutant vous-mêmes des défis adaptés aux objectifs thérapeutiques de chacun.e. ⚓🐉

🎯 Ni trop, ni trop peu : un support ludique pour développer les estimations de quantités en contexte ! Avec des exercices interactifs sur la cuisine, l'école et le supermarché, les participants pourront juger ce qui est "peu, normal ou beaucoup", ou choisir la quantité la plus plausible. 🍎✏️🛒

Mouahahahahhhh !!!Partez à la recherche de créatures mystérieuses et effrayantes dans des scènes de lieux abandonnés...L'objectif thérapeutique est la lecture de mots contenant les graphies complexes ail/euil/eil/ouil. Chaque graphie comporte 4 scènes différentes pour pouvoir jouer plusieurs fois en lisant les mêmes mots.

Un entraînement ludique pour résoudre des problèmes nécessitant des conversions de mesures, inspiré de l'univers Dragon Ball Z !

Support à télécharger et à imprimer afin de travailler la production des pronoms personnels je et tu.Nécessite une photo du patient et une de l'orthophoniste/logopède.

Dans la lignée de "Gare aux zombies", "Alerte aux voleurs", ou encore "Un tour en Inde", je vous présente le petit nouveau jeu de l'oie interactif "Une course dans la jungle". Une envie de voyage, d'aventure, de chaleur... m'a amenée à choisir ce thème.Deux aventurier.e.s doivent traverser la jungle le plus vite possible, mais leur chemin est semé d'embûches..!Sur le plan thérapeutique, ce jeu est totalement adaptable, puisque le principe est de pouvoir personnaliser la planche "cartes" en fonction de l'objectif travaillé avec chaque patient.e.3 planches sont déjà proposées : Une avec des questions d'évocation lexico-sémantique Une avec de la concaténation (2 mots) pour élaborer des phrases en faisant attention aux accords des mots proposés La dernière avec des questions d'orthographe lexicale (épeler, trouver des mots de la même famille, donner la énième lettre du mot...).

Sur le même principe que "Phrases en pyramide [b]" (à télécharger gratuitement), découvrez ce support permettant de travailler la fluence de lecture. Vous retrouverez 8 séries de plusieurs phrases contenant des mots irréguliers parmi lesquels: monsieur, femme, doigt, oignon, orchestre, chorale, clown, aquarium...Bon entrainement!

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le verbe "vouloir",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral. 

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser la structure "je vois...",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral. 

💌 "Parfois, c'est dur de dire ce qu'on ressent. Alors j'ai décidé de vous l'écrire."Mon nouveau support de compréhension écrite vient de sortir : une lettre tendre et sincère, écrite par un enfant à ses parents. Un texte qui touche, qui donne envie de lire jusqu'au bout, et qui ouvre de vraies discussions en séance.👨‍👩‍👦 Idéal pour cette période de fête des mères / fête des pères !Au programme :📖 8 questions de compréhension✅ 6 Vrai / Faux🇬🇧 Relier les mots de la famille en anglais💬 Évocation : qualités, défauts, prénoms des parents🎨 Dessiner sa famille ou son arbre généalogique✍️ Écrire pourquoi on aime ses parents

🏜️ Jeu de l'oie interactif sur le thème du far west !Utilisable avec PowerPoint, ce support inclut 6 planches d'épreuves variées (langage, orthographe, mathématiques…) + 1 planche personnalisable.💥 Ambiance ludique, objectifs ciblés, et animations surprises !

Phrases avec occurrence du /ch/.Multiples usages possibles: loto, mémory, paires, drill…Inclus : une ligne de baseMatériel à imprimer

Cette ressource est un livre adapté en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le verbe "vouloir",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.  

Ce quiz ludique sur le bégaiement, conçu pour des élèves de CM2, a été réalisé afin d’accompagner une action de sensibilisation en classe autour des différences de communication. À travers des questions simples, interactives et adaptées à l’âge des enfants, il permet de mieux comprendre ce qu’est le bégaiement, de déconstruire certaines idées reçues et d’encourager l’empathie entre camarades. Pensé comme un support pédagogique vivant et participatif, ce quiz favorise les échanges au sein de la classe tout en donnant aux élèves des clés pour adopter une attitude respectueuse et bienveillante face à une personne qui bégaie. Il constitue un outil idéal pour compléter un exposé, une discussion ou une activité de sensibilisation scolaire.