Collection: Meilleures Ventes

Ce PDF a été conçu pour proposer une tâche de dénomination plus ou moins rapide, idéale pour stimuler l'accès lexical de vos patients.Mais il ne s'arrête pas là ! Grâce aux images simples et colorées, vous pouvez aller bien au-delà de la dénomination : une liste d'activités complémentaires est proposée pour exploiter ces supports informatisés ou plastifiés. 💡 Soyez créatifs : ce matériel s'adapte facilement à vos objectifs thérapeutiques, à l'âge et au profil de vos patients. Il peut également être utilisé à la maison par les familles ou les aidants souhaitant reproduire les exercices proposés en séances. 📎 Format : PDF (utilisable à l'écran ou en version imprimée)

Petit pack de rentrée comprenant Mots Cachés Exercice de compréhension orale et/ou écrite pour compléter un dessin

Ce support de 3 scènes à déplacer, compléter vous permet une liberté totale.Le/la patient-e va déplacer les éléments selon vos indications.Ce support vous permet donc de travailler : la compréhension orale, le lexique, les prépositions spatiales.On peut aussi inverser les rôles : le/la patient-e donne les indications à l'orthophoniste.

Les terminaisons en [e] peuvent encore être compliquées arrivé au collège.Afin de proposer un support plus complexe que de simples phrases, 5 extraits du Horla ont été sélectionnés afin de travailler les terminaisons en er/é/ez/ait/ais!Idéal afin de travailler l'automatisation de ces terminaisonsMon astuce: les proposer en début de séance. Dès qu'on arrive à un sans faute, on peut commencer à espacer le travail sur ces terminaisons! Re-proposer ensuite la fiche et revérifier que c'est bien acquis!

Matériel Jeu Pêche aux poissons (trouvé sur Shein)Ou Plateau avec lettres AlphabetOu Plateau chiffres avec un dé Alphabet Des cartes « Cherche et trouve ». Placer les poissons face « lettre » cachée. Mélanger les cartes et les mettre à côté.Chacun a son tour, il faut piocher un poisson à l'aide de la canne à pêche et retourner ensuite une carte.Trouver un mot commençant ou possédant la lettre se trouvant sur le poisson.Quand tous les poissons sont pêchés, la partie se termine.S'il n'est pas possible de trouver un mot, il faut remettre le poisson avec les autres.Si vous n'avez pas le jeu de pêche, il y a 2 plateaux à disposition.

Vous souvenez vous des 3 précédents épisodes où les personnes de la famille Noël disparaissaient à tout bout de champ ? Cette fois, le Père Noël a encore disparu, mais en faisant du shopping ! L'enfant doit aider la Mère Noël à retrouver son époux ainsi que leurs 7 éléphants, dispersés un peu partout chez les commerçants du village.Objectifs :Améliorer l'informativité du langageDévelopper le lexiqueUtiliser les prépositions spatiales

Un jeu interactif magique pour découvrir le sens des opérations tout en s’amusant ! Sur chaque diapositive, des animaux apparaissent ou disparaissent… 👉 L’enfant doit observer et répondre à la question : "Que s’est-il passé ?" Un excellent support pour introduire les notions d’addition et de soustraction, dans un univers ludique et captivant ! 🐸🦇🐀 TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish English Korean Thai Estonian Latvian Turkish Finnish Lithuanian Ukrainian French Malay Urdu German Maltese Vietnamese Greek Norwegian Welsh Haitian Creole Persian TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster Portal Back

Brochure destinée aux orthophonistes sur le partenariat avec le diététicien dans le cadre d'un TAP : rappels théoriques, rôles de chacun, signes d'alerte

Exercice de compréhension orale et/ou écrite de phrases simples.

Avec l'accord de Pascale Oz, voici une adaptation animée de son support pdf Phrases imbriquées en playmos. Il s'agit d'une randonnée numérique (type jeu de l'oie) dans laquelle le patient découvrira des phrases imbriquées de 4 façons différentes avec des mots collés, des mots séparés, des mots en vrac et des intrus. L'image playmo, illustrant l'une des phrases, permet d'orienter la recherche par le sens et le thème.  

Plaquette d'information concernant le "Palin Parent Child Interaction" partagée par Magali Guillet, conçue dans le cadre de son mémoire de fin d'études.

A travers cette fiche, travaillez votre mémoire sémantique et l'accès aux noms propres à travers l'évocation indicée de 20 célébrités de la musique et du cinéma.

Objectifs : comparer des collections. Créer des collections équivalentes.

Exercice de lecture de phrases qui s'allongent, travaillant spécifiquement le phonème [b].Idéal pour améliorer la fluence de lecture.

Un jeu de cache sur le thème de Noël.Le/la patient-e ou l'orthophoniste cache un pingouin et pose des questions fermées permettant d'éliminer des images et trouver le pingouin caché.Commencer le jeu en mode présentation pour cacher le pingouin puis passer en mode diaporama pour jouer.

Calendrier de l'Avent autour du langage et de l'audition

Nouvelle version car j'ai corrigé quelques couacs !Jeu de dominos pour assembler l'image au mot, à partir de mots courts et réguliers. Construits à partir du noyau CV. Le but se débarrasser en premier des cartes en main !

Madam’Ortho vous propose un jeu pour travailler la compréhension orale et/ou écrite à partir de textes courts et de questions ouvertes ! Âge : 9 ans et +Explications :Ce jeu permet de travailler la compréhension orale et/ou écrite explicite. Il s’adresse à des enfants, adolescents ou adultes capables de lire des paragraphes, de suivre une intrigue simple et de répondre à des questions de compréhension écrite.Le PDF se compose de textes courts (entre 100 et 200 mots), chacun incluant une chute narrative, suivis de 4 questions. Il peut être réalisé à l’oral (lu par une personne extérieure) ou à l’écrit (lu par le joueur lui-même).Ce jeu sollicite les compétences langagières, plus précisément le lexique et la pragmatique (dans la compréhension des relations et interactions sociales). En parallèle, l’attention, la mémoire verbale à court terme et la mémoire de travail sont stimulées. Enfin, il permet de travailler les compétences lectorales ainsi que la compréhension écrite si le jeu est effectué à l’écrit.Ce jeu est utile pour les enfants, adolescents et adultes afin de travailler la compréhension écrite, mais aussi pour les personnes ayant des troubles cognitifs, comme dans le cas de la maladie d’Alzheimer ou dans les troubles post-AVC, afin de stimuler les fonctions cognitives.Objectifs : Améliorer la compréhension orale et/ou écrite Développer les capacités attentionnelles Stimuler la mémoire verbale à court terme Renforcer la mémoire de travail Enrichir le stock lexical (orthographique si c’est à l’écrit) Renforcer les compétences pragmatiques Contenu : 12 pages (soit 6 feuilles environ)Le PDF contient 2 pages d’explications et 10 pages de textes avec questions. Matériel requis :Un stylo/crayonBut du jeu et mise en place :À l’écrit : Lisez attentivement chaque histoire puis répondez aux questions directement sur la feuille à l’espace dédié (lignes). En cas de doute, vous pouvez relire le texte afin de répondre au mieux aux questions.À l’oral : Une personne lit le texte à voix haute et vous pose les questions relatives au texte. Vous répondez, à voix haute également, aux questions le plus précisément possible.ATTENTION : Selon les capacités du joueur (notamment au niveau mnésique), cet exercice peut être difficile. Il est alors possible de “découper” le texte : lire une partie, poser une question, lire une autre partie, poser une autre question…Astuces :  Travaillez bien et surtout amusez-vous !Durée : 45 minutesNombre de joueurs : 1 joueur

Dans cette activité ludique, les petits explorateurs devront retrouver le mot caché. 🕵️‍♂️🔍

aide visuelle avec des mains pour b-d-p-q

🥳 C'est bientôt la fête des voisins 🎈🏢 La mairie de Kam'ortho donne ses conseils pour organiser une super soirée 🥂Lecture-compréhension à partir du CE2

Jeu rapide à découper et réaliser pour retravailler la notion d'accords entre déterminants et noms ainsi que noms et adjectifs.À vos ciseaux et à vos accords !

Hello !Voici 4 plateaux de jeu destinés à travailler la conscience phonologiques des phonèmes constrictifs [f], [j], [l], et [r]. Vous pouvez les utiliser avec un dé et des pions ou non, au gré de vos envies ! Le patient devra dire s'il entend ou non le son cible dans le mot sur lequel il tombe.D'autres plateaux, pour chaque phonème, arriveront bientôt sur la boutique sous forme de pack !Bonnes séances et à très vite,Portez-vous bien,Jo'rtho

Matériel : 13 cartes (à imprimer en double) + dos de carteVous devez retrouver l'image identique à votre carte.Celui qui gagne le plus de cartes ou se défausse de son paquet a gagné.