Enfant (7-9 ans)

Collection: Enfant (7-9 ans)

Matériel orthophonique destiné aux enfants d'âge primaire, souffrant de troubles du langage ou des apprentissages (lecture, orthographe, mathématiques)
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  • Planète dérivation Planète dérivation
    Planète dérivation
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    Planète dérivation
    Je vous propose un ensemble de deux jeux pour s'entraîner à repérer des mots de la même famille. L'objectif des deux jeux est d'associer deux mots de la même famille pour découvrir progressivement l'image de fond.
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  • A la recherche des animaux de la forêt A la recherche des animaux de la forêt
    A la recherche des animaux de la forêt
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    A la recherche des animaux de la forêt
    Dans le même esprit que "la découverte des fonds marins", il faut démasquer les animaux se cachant dans la forêt.Pour cela, le.la patient.e lit un des nombres présent dans la grille, l'ortho clique sur la case correspondante et nous découvrons ensemble si un animal se cache derrière.Il s'agit ici de lire des nombres à deux chiffres, et/ou des nombres particuliers (70...90...) mais il est tout à fait possible d'ajouter des diapos (en les dupliquant) et de modifier les cibles.
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  • Voyage au Japon - jeu imprimable Voyage au Japon - jeu imprimable
    Voyage au Japon - jeu imprimable
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    Voyage au Japon - jeu imprimable
    Je vous propose aujourd'hui deux supports à télécharger sous forme de jeux de l'oie pour travailler la graphie contextuelle "s" :Le premier au format .pptx est à imprimer. Je l'ai laissé dans ce format, pour que vous soyez libres de personnaliser les planches de cartes. On peut imaginer n'importe quelle règle du jeu. Vous avez un plateau de jeu, des pions à imprimer, ainsi que des cartes de non-mots et de mots (sélectionnés selon leur fréquence via Manulex). La règle proposée est d'avancer lorsque l'on pioche un mot ou non-mot avec le son /s/, et de reculer lorsqu'il fait /z/.
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  • Où sont-ils ? Où sont-ils ?
    Où sont-ils ?
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    Où sont-ils ?
    Dans ce Power Point, il s'agit de stimuler la production de prépositions spatiales à l'oral (sur, sous, dans, devant, derrière), grâce à un étayage visuel (pictogrammes que l'on peut faire apparaître de manière séquencée).Vous pouvez cibler une préposition, l'entraînement se fera alors uniquement sur celle-ci, puis en mélanger deux lorsqu'elles seront maîtrisées isolément, et enfin les travailler toutes ensemble pour aider à la généralisation de l'apprentissage.
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  • Il se passe des choses dans le jardin Il se passe des choses dans le jardin
    Il se passe des choses dans le jardin
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    Il se passe des choses dans le jardin
    Voici un nouvel épisode des "il se passe des choses...", cette fois, c'est de saison, dans le jardin.Il permet de travailler avec les jeunes lecteurs autour de la précision en lecture, et de la compréhension. On peut également lire les consignes pour les enfants non lecteurs en langage oral.Ce support est sous format power point, utilisable sur ordinateur ou tablette. Il faut passer en diaporama pour bénéficier des animations.L'enfant doit lire lire consigne, cliquer sur l'élément concerné et son emplacement sur la scène.
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  • Vive l& Vive l&
    Vive l'automne !
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    Vive l'automne !
    Voici 5 nouvelles scènes à compléter sur le thème de l'automne et Halloween. Elles peuvent être utilisées en téléorthophonie ou au cabinet, et même au format papier si vous imprimez et découpez les diapos. Elles constituent un bon support pour travailler en production/compréhension écrite ou orale. A tour de rôle (ou non), on doit écrire une consigne que l'autre devra appliquer. Cela permet de s'adapter aux cibles que l'on veut travailler avec nos patients.Les 5 diapos ont pour thèmes :- Le quai de la gare- La forêt en automne- La fête d'Halloween- Le cimetière effrayant- El dia de los muertosLe principe reste le même :-Télécharger et ouvrir sur Power Point.– Une fois n'est pas coutume, on NE PASSE PAS en mode diaporama pour pouvoir écrire et déplacer les éléments.– L'un.e écrit une consigne dans la zone prévue à cet effet, l'autre doit déplacer le ou les éléments concernés sur la scène.– Si besoin, vous pouvez utiliser les fonctions "organiser" (onglet Accueil et/ou Format de l'image) pour déplacer les éléments et pouvoir les installer derrière ou devant un autre élément.Amusez vous bien !
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  • 7 activités autour des Smileys 7 activités autour des Smileys
    7 activités autour des Smileys
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    7 activités autour des Smileys
    Voici 7 diaporamas imagés de Smileys. Des supports variés pour nos petits et moins petits patients : observer, raconter, argumenter, comprendre, cogiter, rigoler…
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  • L& L&
    L'océan des sons
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    L'océan des sons
    Je vous propose aujourd'hui un jeu de l'oie interactif avec plusieurs épreuves de métaphonologie au niveau des phonèmes.- Épreuve 1 : Comptage syllabique et phonémique : pour distinguer les deux composantes de segmentation des mots et s'entraîner à identifier chaque son.- Épreuve 2 : Évocation phonémique : trouver un mot qui commence par le même son que l'image proposée. Être capable de créer des analogies phonémiques sera d'une grande aide lorsque l'enfant apprendra à écrire, pour développer l'orthographe d'usage notamment.- Épreuve 3 : Fusion phonémique : identifier les premiers phonèmes de chaque mot proposé et les assembler pour créer un nouveau mot.
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  • Le monstre gourmand Le monstre gourmand
    Le monstre gourmand
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    Le monstre gourmand
    Ce support utilisable sur Power point permet de travailler la comparaison de petites quantités (<8). L'enfant doit sélectionner pour le monstre la boîte contenant le plus de chocolats, car il est très gourmand ! 😋
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  • Jeu des 8 différences
    Jeu des 8 différences
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    Jeu des 8 différences
    Je vous propose un jeu des 8 différences sur le thème de Noël.3 modalités sont possibles : trouver les objets différents, les objets manquants ou les objets dont le sens a été modifié.Objectifs thérapeutiques : attention visuelle, discrimination, composante visuo-attentionnelle, langage oral.
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  • Pioche Noël Pioche Noël
    Pioche Noël
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    Pioche Noël
    Pour ce jour 4 du Calendrier de l'Avent, je vous propose un jeu à imprimer. Il est inspiré directement du jeu "Tête de pioche" (Piatnik), qui fait fureur au cabinet, certains enfants le réclament à chaque fin de séance !Je l'aime beaucoup aussi car il est très rapide (5 minutes chrono voire moins) et permet de travailler le langage (ni...ni, ça mais pas ça, ça ET ça), ainsi que les fonctions exécutives (flexibilité, inhibition notamment). On peut également lui trouver de multiples adaptations selon les enfants!
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  • Vocamath de Noël Vocamath de Noël
    Vocamath de Noël
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    Vocamath de Noël
    Création en collaboration avec Christel : maîtrise du vocabulaire mathématique avec des consignes simples pour les petits patients en cognition mathématique. Activité assez répétitive de diapo en diapo, mais activité construite selon la progression d'acquisition des enfants.
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  • Défis d& Défis d&
    Défis d'Halloween
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    Défis d'Halloween
    Ce support sur le thème d'Halloween vise à travailler certaines structures complexes comme ni...ni, autant... en compréhension écrite.3 exercices sont proposés avec toujours des consignes à lire, mais l'univers change.
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  • Attention au grinch ! Attention au grinch !
    Attention au grinch !
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    Attention au grinch !
    Voici un support de remédiation destiné aux jeunes lecteurs qui ne connaissent pas les graphies complexes ail/euil/eil/ouil. Il s'agit de les travailler de façon ciblée et isolée, en lecture de syllabes. Quelqu'un lit une syllabe, alors que l'autre doit cliquer dessus : s'il ou elle trouve le Grinch, c'est perdu!
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  • Où est caché mon casque rouge ? Où est caché mon casque rouge ?
    Où est caché mon casque rouge ?
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    Où est caché mon casque rouge ?
    Il s'agit de trouver un casque préalablement caché derrière une image du thème des pompiers, en posant des questions précises.
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  • Scènes hivernales Scènes hivernales
    Scènes hivernales
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    Scènes hivernales
    Il s'agit de 5 scènes à compléter par des éléments mobiles à utiliser sur Power Point, en formulant des consignes à l'oral ou à l'écrit. 👩‍👧‍👦 Objectifs : Renforcer la compréhension orale ou écrite,Stimuler l'expression orale et écrite en décrivant les éléments et en partageant des idées.Favoriser le développement du vocabulaire lié à l'hiver.
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  • Dans la boîte Dans la boîte
    Dans la boîte
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    Dans la boîte
    Je vous propose un exercice pour s'entraîner à interpréter le terme "autant" avec des décorations et biscuits de Noël. Il faut sélectionner la bonne boîte selon la consigne. La difficulté est croissante au long de l'exercice...
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  • Le temps des cerisiers Le temps des cerisiers
    Le temps des cerisiers
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    Le temps des cerisiers
    Je vous propose ce matériel à imprimer dans lequel le but est de gagner un cerisier en fleurs. Pour cela, il faudra collecter des pétales, qui s'échangent contre des fleurs, qui elles-mêmes se troquent contre des branches. Enfin, 10 branches permettront d'obtenir un arbre.Cela permet de travailler, selon vos objectifs : Le calcul mental ; Le système numérique en base 10 ; Les équivalences On peut varier le nombre de dés à utiliser, et leur nombre de faces en fonction de la problématique particulière de l'enfant.
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  • Jeux phonémiques avec les dragonneaux Jeux phonémiques avec les dragonneaux
    Jeux phonémiques avec les dragonneaux
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    Jeux phonémiques avec les dragonneaux
    Jeu de l'oie pour travailler certaines manipulations phonémiques.
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  • Distribution des cadeaux Distribution des cadeaux
    Distribution des cadeaux
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    Distribution des cadeaux
    Métaphonologie et mémoire de travail pour ce nouveau support! L'enfant devra combiner les premiers phonèmes des mots proposés pour trouver le contenu du cadeau.
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  • La course aux sons
    La course aux sons
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    La course aux sons
    Je vous partage un jeu de l'oie avec une roue qui nous indique jusqu'à quel son avancer notre personnage. Il faut s'arrêter sur l'image contenant le phonème-cible.
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  • Colo& Colo&
    Colo'ween
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    Colo'ween
    Des dessins sur le thème d'Halloween à colorier selon des consignes avec deux niveaux de difficultés !
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    2 nombre total de critique

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  • Sur le chemin des mots - Question où Sur le chemin des mots - Question où
    Sur le chemin des mots - Question où
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    Sur le chemin des mots - Question où
    Voici une série d'exercices pour améliorer de façon ciblée la compréhension des questions commençant par "où" dans diverses situations :- Retrouver un élément imagé dans une scène : par exemple "Où est le marteau ?"- Dire où l'on peut acheter différents aliments sur un marché : "Où peut-on acheter une banane ?"- Dire où se trouve Camille, une jeune fille que l'on retrouvera dans une dizaine de scènes différentes (production orale ou avec CAA) ;- Choisir parmi plusieurs propositions où l'on peut effectuer une action : "Où peut-on jouer au ballon ?".Ils sont à utiliser sur Power point
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  • Photos et phrases pour travailler la compréhension écrite en séance d& Photos d&
    Photos d'hiver
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    Photos d'hiver
    📸❄ "Photos d'hiver" – 24 images pour enrichir le langage ! 📝☃Ce support comprend 24 photos hivernales et 24 phrases à associer, pour travailler la description orale et la compréhension écrite. Un outil adaptable pour enfants et adultes, idéal pour affiner l'informativité du discours et renforcer la compréhension des pronoms personnels !
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