Collection: Compréhension orale

Exercice de compréhension orale et/ou écrite via des devinettes sur le thème des vacances.Il faut trouver le bon élément et colorier dans les bonnes couleurs.

Voici 4 nouvelles scènes à compléter sur le thème du printemps. Elles peuvent être utilisées en téléorthophonie ou au cabinet, et même au format papier si vous imprimez et découpez les diapos. Elles constituent un bon support pour travailler en production/compréhension écrite ou orale.Le principe reste le même :-Télécharger le fichier ici, l'ouvrir sur Power Point.- Une fois n'est pas coutume, on NE PASSE PAS en mode diaporama pour pouvoir écrire et déplacer les éléments.- L'un.e écrit une consigne dans la zone prévue à cet effet, l'autre doit déplacer le ou les éléments concernés sur la scène.- Si besoin, vous pouvez utiliser les fonctions "organiser" (onglet Accueil et/ou Format de l'image) pour déplacer les éléments et pouvoir les installer derrière ou devant un autre élément.

Voici un ppt sur le même principe que les autres "Scène à compléter".Il est utilisable uniquement en mode "modification", c'est-à-dire qu'il ne faut pas lancer le diaporama. Le principe est d'écrire une consigne dans la zone de gauche ; l'autre doit déplacer le ou les éléments sur la scène.Je l'utilise souvent en téléorthophonie en langage écrit, en donnant parfois des contraintes supplémentaires : "tu dois utiliser au moins deux éléments dans ta phrase" ou "tu dois utiliser au moins un verbe et un adjectif"... Les consignes farfelues sont les bienvenues bien sûr !Avec d'autres enfants en langage oral, on peut donner une consigne à l'oral ou demander à l'enfant d'en produire une.Le tour de rôle est vraiment intéressant dans cette activité, puisqu'il permet de modéliser, de donner des idées de structures de phrases tout en raisonnant à haute voix pour susciter l'imitation.

Voici 7 diaporamas imagés de Smileys. Des supports variés pour nos petits et moins petits patients : observer, raconter, argumenter, comprendre, cogiter, rigoler…

Avec l'accord de Pascale Oz, qui avait répertorié ces Playmobil en cartes, je vous les propose en support numérique.En fonction de nos patients, ces planches de cartes sont des supports riches en échanges sous diverses modalités.Le fonctionnement avec des caches qui se mettent ou s'enlève au gré d'un clic permet une utilisation ludique et variée de ces planches de Playmobil.

Ce support sur le thème d'Halloween vise à travailler certaines structures complexes comme ni...ni, autant... en compréhension écrite.3 exercices sont proposés avec toujours des consignes à lire, mais l'univers change.

Voici une série d'exercices pour améliorer de façon ciblée la compréhension des questions commençant par "où" dans diverses situations :- Retrouver un élément imagé dans une scène : par exemple "Où est le marteau ?"- Dire où l'on peut acheter différents aliments sur un marché : "Où peut-on acheter une banane ?"- Dire où se trouve Camille, une jeune fille que l'on retrouvera dans une dizaine de scènes différentes (production orale ou avec CAA) ;- Choisir parmi plusieurs propositions où l'on peut effectuer une action : "Où peut-on jouer au ballon ?".Ils sont à utiliser sur Power point

Voici un support permettant de travailler la compréhension orale ou écrite. Des enfants veulent se déguiser pour Noël, il faut leur attribuer un couvre-chef en respectant la consigne (les consignes sont modifiables au besoin).

Des dessins sur le thème d'Halloween à colorier selon des consignes avec deux niveaux de difficultés !

C'est l'anniversaire de votre patient? Proposez-lui une petite fiche pour fêter l'événement!Ce dossier comprend un pack de 5 fiches: coloriage sur consigne, compréhension de phrases, attention visuelle, memory et dénombrementA utiliser toute l'année!

fiche coloriage sur le thème de la mer pour travailler les phrases simples et complexes avec des inférences

Je vous partage les traditionnelles "Scènes à compléter" sur un thème hivernal (utilisables hors période de Noël). Ces diapositives s'utilisent sans passer en mode diaporama. A tour de rôle (ou non mais je préfère cette modalité qui permet de modéliser et de susciter l'imitation), on dit ou on écrit une consigne, que l'autre doit appliquer en positionnant le ou les éléments au bon endroit sur la scène. C'est un matériel qui peut être utilisé pour de nombreux objectifs thérapeutiques, en ajoutant des contraintes (utilisation de mots précis, d'une certaine forme syntaxique, pour les plus grands créer un texte avec tous les éléments, etc...).

Voici un support pour travailler en langage oral ou écrit axé sur la compréhension des phrases négatives. Seule cette forme est proposée pour éviter les confusions et y mettre du sens.

Les drôles de hérissons : une activité ludique pour travailler les inférences !Découvrez cette nouvelle activité conçue pour développer la capacité de vos patients à inférer. Autrement dit, établir des liens logiques en allant au-delà de la compréhension littérale et en cherchant ce que les phrases ne disent pas explicitement.

Dans ce super pack d'Halloween, vous trouverez une cocotte mexicaine (des gages en perspective :p) un coloriage métaphono avec un chat sorcier un exercice de lecture avec des inférences pour compléter un crâne mexicain un exercice de lecture pour compléter un chat magique à partir de cartes consignes avec des inférences un Mots Codés un Memory sanguinolant un plateau de jeu Mexicain Bon Halloween à tous et ne mangez pas trop de bonbons :p

Voici une nouvelle activité pour stimuler le langage oral ! 🗣️Pour cette nouvelle semaine, je vous propose 4 scènes ludiques, idéales pour encourager les petits explorateurs et exploratrices à s'exprimer tout en s'amusant.

Voici deux scènes à compléter. Les enfants du château décorent la salle de bal avant que les invités n'arrivent sous la neige... Ce ppt s'utilise en mode modification (ne pas lancer le mode diaporama, sinon ça ne fonctionnera pas). Il faut qu'à tour de rôle (ou non), l'on écrive une consigne dans la zone prévue à cet effet, et que l'autre participant.e place l'élément correspondant au bon endroit sur la scène.

Je vous propose un support à utiliser en compréhension écrite ou orale. Il faut habiller et décorer les bonshommes de neige selon les consignes écrites (ou lues par l'ortho). Il faut cliquer sur les éléments concernés (pas sur les bonshommes).

Petite activité de cherche et trouve avec lexique de quelques animaux marins.

Voici un nouveau support dans la série "Sur le chemin des mots" pour travailler sur la compréhension de la préposition spatiale "derrière". Des objets sont cachés dans un grenier  ; il faut les débusquer "derrière" d'autres éléments.

Voici un support à utiliser en compréhension orale ou écrite, avec des notions spatiales, sur le même modèle que "il se passe des choses en ville" et "chez la sorcière". L'enfant doit lire la consigne (où l'adulte la lui lit) et placer les éléments au bon endroit.Objectifs thérapeutiques : compréhension orale, écrite, lecture.

Je vous propose un support de remédiation orthophonique pour travailler en compréhension écrite. L'enfant (ou l'ortho) doit lire la consigne, cliquer sur l'élément concerné, puis sur la zone sur laquelle il doit être placé dans la scène.Vous y trouverez à plusieurs reprises les termes gauche/droite, des indices de temporalité (futur proche). Un peu de déduction et c'est parti!

Ce support sur Power Point est destiné aux jeunes enfants non lecteurs, en lecture à deux. Des images sont proposées dans un ordre chronologique, retraçant les différentes étapes des préparatifs de Noël, des moments en famille et aussi des préparatifs du Père Noël en parallèle.Les phrases utilisées sont simples, et certains mots sont remplacés par des images/pictos pour que l'enfant participe à la lecture.Objectifs thérapeutiques : Langage oral, discours, construction de phrases, développement du lexique.

Dans cette activité amusante, vos jeunes pêcheurs devront retrouver le nom de chaque poisson à partir des descriptions fournies, et cela, de manière ludique. 🐟📖