Collection: Attention

Vous trouverez- plateau de jeu + 4 pions- Cartes antonymes et synonymes- Mots Codés comprenant 27 mots à décoder dont 1 bonus. Le bonus vous permet de faire une recherche et de discuter de cette fleur typique de la montagne 😉- Aligné c'est gagné ! Mots de la même famille avec des jetons patin et snowboard- Triominos (il s'agit d'un niveau plus complexe par rapport à ceux que vous rencontrez d'habitude)- 2 dos de cartes- 2 puzzles avec constellations- 1 DoublesLien avec les photos détaillées du matériel : https://www.instagram.com/lecoindeslogos/?hl=fr

Offrez à vos enfants une immersion dans le langage écrit, ou littératie,  grâce à l'univers de Noël avec notre fichier d'activités spécialement conçu pour mêler apprentissage et plaisir !Idéal pour les enfants utilisant la Communication Alternative et Augmentée (CAA), ce support ludique et pédagogique accompagne le développement des compétences essentielles à travers des jeux et des activités créatives.Les points forts : Enrichissement du lexique : Explorez ensemble les mots spécifiques de Noël Acquisition des mots de base : Travaillez des mots essentiels tels que prendre, oui, non, encore, quoi, où, aider, finir. Reconnaissance des lettres : reconnaissez les majuscules et minuscules grâce à des activités visuelles et motrices Lecture et compréhension : Introduisez des mots des séries Montessori roses et bleues pour lecteurs débutants Motricité fine : Chaque activité stimule la dextérité et la précision grâce au découpage, coloriage, et manipulation d'objets. Consignes en pictogrammes : Des supports visuels adaptés facilitent la compréhension et la participation active des enfants ayant besoin de CAA. Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants. A bientôt Emilie

Cette ressource est un ensemble de 4 livres adaptés en pictogramme afin de s'entraîner à modéliser et utiliser le mot "Aller",  avec les enfants présentant une difficulté de communication/langage oral.Il est idéal si l'enfant possède un un dispositif de CAA ( Communication Alternative et Augmentée/Améliorée).Chaque livre interroge l'enfant avec la formule suivante « Où va ........ ?" , l'enfant doit alors observer l'illustration puis positionner le pictogramme « aller » afin de créer la cette réponse à la question posée.Chaque page présente un métier différent et son lieu d'exercice.La structure répétitive permet un apprentissage fluide et donne rapidement un sentiment de compétence et compréhension à l'enfant.Je vous souhaite de beaux échanges avec vos enfants :-)A bientôtEmilie

Partez à l'aventure avec les lutins du Père Noël, Glup et Mina.A chaque jour du calendrier, réalisez un exercice ou un jeu. Pour chaque exercice réussi, vous pouvez colorier ou mettre un tampon sur un des 2 calendriers de l'Avent papier fournis dans le fichier.Vidéo explicative du calendrier

Travail de segmentation des mots pour enfants ou adultes avec trouble neuro-dégénératif. Lecture, catégorisation, lexique Les mots sont alignés sur base de deux catégories de mots. Il faut segmenter correctement les mots proposés avec la couleur demandée.15 fiches de travail

Avoir le plus de pelotes pour son chats en faisant des additions et/ou soustractions ainsi que des multiplications. Chaque joueur reçoit 5 cartes « chat ». Le reste constitue la pioche.Il faut lancer les 2 dés à 6 faces et totaliser la somme.Il faut réaliser les bons calculs en utilisant les cartes « chat ». Chaque opération correcte fait gagner une pelote que l'on pose sur son panier.Chaque carte utilisée est ensuite mise de côté. Il faut en reprendre des nouvelles. Toujours avoir 5 cartes devant soi.

Avoir le plus d'os pour son chien en faisant des additions et/ou soustractions ainsi que des multiplications. Chaque joueur reçoit 5 cartes « chien ». Le reste constitue la pioche.Il faut lancer les 2 dés et totaliser la somme.Il faut réaliser les bons calculs en utilisant les cartes « chien ». Chaque opération correcte fait gagner un os que l'on pose sur son panier.Chaque carte utilisée est ensuite mise de côté. Il faut en reprendre des nouvelles. Toujours avoir 5 cartes devant soi.

Ensemble d'activités autour du mot de base "aller" – Communication Alternative et AmélioréeCe pack complet propose des activités variées et ludiques pour aider les enfants à comprendre, utiliser et généraliser le mot de base "aller" dans un cadre structuré. Il s'adresse aux professionnels de la CAA, aux parents d'enfants porteurs de handicap et à toute personne souhaitant enrichir le vocabulaire fonctionnel autour du verbe d'action "Aller".Ce que vous trouverez dans cet ensemble : Une affiche visuelle du mot "aller" pour introduire le vocabulaire Deux fiches "challenge" hebdo, dont une vierge à adapter à vos objectifs Un bac sensoriel à thème avec phrases pictos et actions à réaliser Des fiches de graphisme pour associer langage et motricité fine Un jeu de loto avec appariement d'images, idéal pour la  modélisation Des cartes à pince "Qui va où ?" à utiliser en activité individuelle ou en petit groupe Des cartes images et pictos à assembler pour travailler la syntaxe et la compréhension Une activité "Trouve et smash" autour du mot "aller", en deux niveaux Un Mémory autour du mot "aller" pour jouer en modélisant Des activités de compréhension de phrases pictos En bonus : deux livres adaptés en CAA "Au travail !" : un livre à compléter avec le pictogramme "va", pour associer personnages et lieux de travail "Lily va au parc" : une histoire simple, visuelle et répétitive autour des déplacements d'un personnage dans différents lieux du parc Pourquoi choisir ce pack ? Tous les supports sont pensés pour faciliter la modélisation Le mot "aller" est abordé de façon concrète et variée, pour favoriser la généralisation Les activités sont adaptables à tous les niveaux : enfants émergents, utilisateurs de CAA débutants ou en progression, enfants en maternelle ou en structure spécialisée Compatible avec les outils de CAA courants : TD Snap, Grid, PODD, TLA... Pour qui ?Orthophonistes, enseignants spécialisés, éducateurs, AESH, parents engagés dans la mise en place de la CAA, équipes en IME, UEMA, ULIS, CAMSP ou SESSAD.Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

Je vous propose un outil clé en main pour stimuler la compréhension et la communication en CAA.📌 Objectif : Aider les enfants à développer leur compréhension des consignes simples et leur autonomie dans l'exécution d'une tâche à travers une activité ludique.🐔 Une immersion dans la fôret tropicale : Cette Task Box propose des cartes illustrées et des consignes variées autour du thème de la fôret tropicale . Idéal pour travailler la compréhension des phrases simples, l'exécution de consignes et la modélisation sur un outil de CAA.Cette box permet de travailler :✅ La lecture et la compréhension de phrases simples✅ L'exécution de consignes (positionnement, ajout, déplacement d'éléments)✅ L'attention et la concentration✅ La motricité fine✅ L'utilisation d'un support de CAA pour modéliser et enrichir le vocabulaireContenu du fichier :- Des cartes consignes illustrées et prêtes à découper- Des éléments à manipuler pour répondre aux consignes- Une couverture pour votre Task BoxPour rendre  la box encore plus attrayante  vous pouvez utiliser les figurines Tubes Safari "la forêt tropicale"   (ckiquez sur le lien en bleu)Je vous souhaite de beaux moments avec vos enfants Emilie

Cette extension contient : Mots cachés "œuf" Vive les poussins - compréhension orale et/ou écrite (métaphono) 10 différences Tic Tac Toe Printemps Le bocal à œufs - lecture de mots Cherche et compte Plateau de jeu

Ce kit comprend :- 2 pions « lapin »- 1 dé- 20 jetons- 2 plateaux de jeu- 2 coloriages métaphonologiques : « Justine la lapine » et « Martin le lapin »--> Compréhension orale et/ou écrite- 1 Cherche et trouve « Happy Easter »-->Compréhension orale et/ou écrite de phrases simples-->Compréhension orale et/ou écrite de phrases avec des inférences-->Des cartes Orange « mots »--> Des cartes Vertes « images »- 1 exercice d'attention visuelle et de comptage : « Où sont les poussins ? »- 1 bingo (4 panneaux + 12 cartes)- 1 bonus "Cocotte"

Partez à l'aventure avec les lutins du Père Noël, Glup et Mina.A chaque jour du calendrier, réalisez un exercice ou un jeu. Pour chaque exercice réussi, vous pouvez colorier ou mettre un tampon sur un des 2 calendriers de l'Avent papier fournis dans le fichier.Le calendrier est mis dans un protège-document à chemises. Il est accompagné d'un pochon avec du matériel ainsi que des bonus en PDF (que vous pouvez rajouter en fin du carnet).Vidéo explicative du calendrier