Voici un exercice de segmentation de mots à l’écrit, sur le thème des sports d’hiver. Il faut cliquer sur la dernière lettre de chaque mot pour faire la séparation.
Objectifs thérapeutiques : lecture, voie d’adressage, marques morphosyntaxiques, segmentation.
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Voici un exercice de segmentation de mots à l’écrit, sur le thème des sports d’hiver. Il faut cliquer sur la dernière lettre de chaque mot pour faire la séparation.
Objectifs thérapeutiques : lecture, voie d’adressage, marques morphosyntaxiques, segmentation.
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Voici deux supports dans la lignée de “Sur le chemin des mots – préposition spatiale “SUR” .
Celui-ci est destiné à l’apprentissage de la préposition “sous” de façon isolée. Vous y trouverez :
– Un .pdf à imprimer avec un jeu de loto, une scène à compléter et les insectes à découper, des phrases en pictos et des images à découper : à télécharger ici.
– Un .pptx avec deux exercices interactifs : dans le premier, il faut désigner la bonne image parmi les 3 proposées ; dans le second, il faut produire la phrase, en s’aidant ou non des pictos proposés : à télécharger ici.
Un jeu de cache-cache pour les jeunes enfants, à utiliser en production ou réception. Il s’agit de trouver le sucre d’orge caché sous l’une des photos de vacances à la montagne. L’un.e des joueur.se.s décrit une image, l’autre doit cliquer dessus pour découvrir si le sucre d’orge s’y cache.
Objectifs thérapeutiques : langage oral, compréhension, production de phrases.
Ce support utilisable sur Power Point est un exercice court permettant de stimuler le décodage en lecture lettre par lettre. Le mot est proposé progressivement pour éviter les erreurs d’inversions par exemple. L’orthophoniste clique au rythme du décodage de l’enfant qui essaiera de trouver le mot au fur et à mesure que les bulles éclatent.
A chaque mot trouvé, un coquillage se dévoile.
Voici un nouvel épisode des “il se passe des choses…”, cette fois, c’est de saison, dans le jardin.
Il permet de travailler avec les jeunes lecteurs autour de la précision en lecture, et de la compréhension. On peut également lire les consignes pour les enfants non lecteurs en langage oral.
Ce support est sous format power point, utilisable sur ordinateur ou tablette. Il faut passer en diaporama pour bénéficier des animations.
L’enfant doit lire lire consigne, cliquer sur l’élément concerné et son emplacement sur la scène.
Je vous propose un jeu des 8 différences sur le thème de Noël.
3 modalités sont possibles : trouver les objets différents, les objets manquants ou les objets dont le sens a été modifié.
Objectifs thérapeutiques : attention visuelle, discrimination, composante visuo-attentionnelle, langage oral.
Conditions de retour de marchandises
1. Politique générale :
• Les retours de marchandises sont autorisés dans un délai de 14 jours à compter de la réception de la commande.
• Les produits numériques, tels que les supports téléchargeables, ne sont pas éligibles aux retours.
2. Retours autorisés :
• Les retours sont autorisés uniquement pour les produits physiques endommagés à la réception.
• Les produits physiques doivent être retournés dans leur état d’origine, avec leur emballage intact et toutes les étiquettes attachées.
3. Processus de retour :
• Pour effectuer un retour, l’acheteur doit contacter la partageuse dans un délai de 14 jours suivant la réception de la commande.
• L’acheteur doit fournir une explication détaillée du problème rencontré, accompagnée d’une photo montrant l’état endommagé du produit.
• Une fois la demande de retour approuvée par la partageuse, l’acheteur peut renvoyer le produit.
• Les frais de retour sont pris en charge par la partageuse.
• L’emballage du produit retourné doit être soigneusement réalisé pour éviter tout dommage pendant le transport.
4. Remboursement :
• Après réception et inspection du produit retourné, la partageuse procédera au remboursement dans un délai de 30 jours.
• Le remboursement sera effectué selon le mode de paiement initial utilisé lors de l’achat
Voici un support à télécharger en .pdf et à imprimer.
Vous y trouverez :
-deux planches de 15 images, avec le même mot au singulier et au pluriel.
-4 fois deux planches de cartes à découper : l’une propose les mêmes images que sur les planches, pour travailler en langage oral sur les articles singulier et pluriel ou sur la conscience syntaxique ; d’autres proposent les mots à l’écrit (avec ou sans article pour porter son attention plus ou moins sur la terminaison) ; les dernières sont des phrases avec des indices morphosyntaxiques (pronoms, terminaisons) qui permettent de trouver la bonne image.
Ces supports interactifs utilisables sur Power point visent l’amélioration du décodage en lecture et de la compréhension écrite, de manière ludique, en proposant des scènes illustrées sur le thème de l’automne et de Halloween, à compléter par des éléments divers.
Pour répondre aux besoins multiples de nos patient.es, plusieurs modalités sont proposées, avec des contraintes diverses (cf. photos) :
❄️ Modalité 1 : les phrases sont simples, avec des caractères espacés.
❄️ Modalité 2 : les phrases sont simples, et les syllabes sont colorées pour étayer le décodage ;
❄️ Modalité 3 : les phrases sont simples mais les mots sont collés, il faut les segmenter ;
❄️ Modalité 4 : les phrases sont complexes.
Ces supports sont donc utilisables auprès de jeunes apprentis lecteurs dès le CP-CE1, jusqu’en fin de primaire / début de collège.
Les 5 thèmes sont les suivants :
La patinoire ⛸️
La fabrique de gâteaux 🍰
La banquise 🐻❄️
La famille royale 👑
Le jour de Noël 🎄
L’ensemble des 5 scènes est disponible au prix de 10€, vous pouvez également vous procurer chaque scène à l’unité pour 3 euros sur la boutique.
Pour améliorer la qualité de la lecture, sa fluidité, sa compréhension par la prise en compte des morphèmes, les exercices de segmentation sont un classique dans les cabinets d’ortho/logo. Je vous en propose un de saison aujourd’hui, sur le thème de l’automne et d’Halloween. 9 phrases sont à découper en mots. Il faut cliquer sur la dernière lettre de chaque mot.
Je vous propose un support à utiliser en compréhension écrite. L’enfant a tout le texte sous les yeux pour travailler sur la recherche d’informations. Il comporte de nombreuses anaphores, propositions relatives imbriquées et inférences à traiter.
Il faut d’abord identifier chaque personnage en procédant par déduction, puis leur attribuer une friandise.
Je vous propose une activité dans laquelle il faut reconstituer des phrases en se basant sur les indices syntaxiques. Ensuite, l’image correspondant à la phrase apparaît.
Il est destiné aux enfants de primaire ou début de collège avec des difficultés en langage écrit, et notamment en orthographe grammaticale. Pour réaliser cet exercice, il faut que les notions d’accords dans les groupes nominaux et du verbe aient été comprises, car il s’agit d’une activité de généralisation.
C’est un support interactif au format power point.
Voici 5 nouvelles scènes à compléter sur le thème du printemps et de Pâques🌸🐰 . Elles peuvent être utilisées en téléorthophonie ou au cabinet, et même au format papier si vous imprimez et découpez les diapos. Elles constituent un bon support pour travailler en production/compréhension écrite ou orale. A tour de rôle (ou non), on doit écrire une consigne que l’autre devra appliquer. Cela permet de s’adapter aux cibles que l’on veut travailler avec nos patients.
Les 5 diapos ont pour thèmes :
– La chasse aux œufs de Pâques
– La forêt et ses arbres en fleurs
– L’anniversaire de la princesse, dans le jardin du château
– La fête foraine de printemps
– Le parc et son aire de jeux
Le principe reste le même :
Télécharger le fichier, l’ouvrir sur Power Point.
Une fois n’est pas coutume, on NE PASSE PAS en mode diaporama pour pouvoir écrire et déplacer les éléments.
L’un.e écrit une consigne dans la zone prévue à cet effet, l’autre doit déplacer le ou les éléments concernés sur la scène.
Si besoin, vous pouvez utiliser les fonctions “organiser” (onglet Accueil et/ou Format de l’image) pour déplacer les éléments et pouvoir les installer derrière ou devant un autre élément.
Amusez vous bien !
Dans le domaine de l’orthophonie, la créativité et l’engagement sont essentiels pour aider les enfants à surmonter leurs défis en matière d’apprentissage. C’est pourquoi je suis ravie de vous présenter mon tout nouveau jeu de l’oie interactif, conçu spécialement pour les orthophonistes et logopèdes.
🦴 Thème : Plongez dans l’univers coloré et envoûtant du “Dia de los Muertos” au Mexique, où des personnages squelettiques s’affrontent pour atteindre leur autel et savourer les offrandes de leurs ancêtres.
💻Fonctionnement : il est utilisable sur Power Point, sur ordinateur ou tablette. Les personnages avancent sur le plateau lorsque l’on clique dessus. Ils peuvent tomber sur des cases spéciales qui les font passer un tour ou avancer plus vite, avec des animations visuelles et sonores.
📝 Contenu : Nos 5 planches d’épreuves variées stimulent à la fois l’écrit et l’oral, en travaillant l’orthographe lexicale et grammaticale, le développement du lexique, et la métaphonologie. Une planche est également dédiée au calcul mental.
Planche 1 : Evocation lexico-sémantique : il faut trouver 3 mots selon un critère, sur le thème d’Halloween.
Planche 2 : Métaphonologie : comptage phonémique avec diverses épreuves
Planche 3 : Orthographe lexicale : épreuves de comptage de lettres, lettres communes entre 2 mots
Planche 4 : Orthographe syntaxique : construire une phrase avec 2 mots dont l’orthographe est imposée (adjectifs, noms, verbes).
Planche 5 : Calcul mental avec +9, +19, +29…
🖋️ Personnalisable : Créez vos propres épreuves pour répondre aux besoins spécifiques de vos patients, en rendant le jeu adaptable à chaque situation, en utilisant la planche personnalisable et le tutoriel intégré pour pouvoir en créer infiniment.
Téléchargez dès maintenant ce support unique qui donnera un nouvel élan à vos sessions d’orthophonie. Rendez l’apprentissage captivant et engageant, tout en aidant les enfants à progresser de manière ludique. 🌟
Les sports d’hiver
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